Résumé Extrait Les Miserables

LE THEATRE CLASSIQUE TRAGEDIE - COMEDIE Voici quelques résumés de comédies et de tragédies du XVIIe siècle. Ils vont vous permettre de différencier ces deux genres du théâtre classique. Pour ce faire, vous compléterez le tableau de comparaison. Ensuite, vous prendrez connaissance des extraits théoriques sur le théâtre classique : ils vous permettront de découvrir les règles classiques et de peaufiner le tableau comparatif. MOLIERE L’Avare Cléante et

cours sur le théâtre au XIX° s.).Le classicisme et le romantisme vont également différer dans la façon de représenter l'existence humaine. Ainsi, le classicisme condamne la passion amoureuse, qui est représentée comme destructrice ; un résumé de la tragédie classique Phèdre, de Jean Racine le montre bien : Phèdre est la jeune épouse de Thésée, roi d'Athènes. Elle tombe passionnément amoureuse d'Hippolyte, le fils que Thésée a eu d'un premier mariage. Thésée, parti en voyage

conflit: premièrement, la compétition; deuxièmement, la défiance; troisièmement, la gloire», et l’état de nature devient une guerre perpétuelle, dans laquelle « règne une peur permanente, un danger de mort violente. La vie humaine est solitaire, misérable, dangereuse, animale et brève. ». Hobbes ne nie pas la présence d’une loi naturelle, qui est « ce que nous dicte la droite raison touchant les choses que nous avons à faire, ou à omettre pour la conservation de notre vie, et des parties de notre

Languedoc. Cette histoire nous plonge dans la société féodale fondée sur trois ordres: le clergé, la noblesse et les paysans. Le rôle de chaque ordre est bien expliqué à travers la présence de personnages emblématiques qui incarnent chacun d'eux. Extrait caractéristique recopié : Martin repensa à sa mère qui l'avait mis en garde . Elle avait su deviner à des riens cette grande envie qu'il avait, lui, pauvre petit paysan, de posséder un oiseau qui lui appartiendrait, un oiseau magnifique qui ne tuerait

Analyse Guy de Maupassant « Le Gueux » Comme dans les nouvelles « Aux champs » et « L’Aveugle », Maupassant présente la misère et la souffrance d’un individu et la noirceur de l’âme humaine. Cet extrait, qu’on analysera dans la suite, est le début de la nouvelle « Le Gueux », parue pour la première fois dans le quotidien Le Gaulois en 1884. En 1885, la nouvelle fut intégrée dans le recueil « Contes du Jour et de la Nuit ». Le Gueux est un défavorisé, un exclu, qui vit en marge de

foie religieuse. En 1781 il part en Amérique pendant 5 mois. Il va vivre avec des indiens et écrit l'Atala. Il rentre en France et se marie. En 1792 il s'exile avec l'armée des émigrés : Belgique, Pays-Bas et Angleterre. Il mène une existence misérable. En 1800 : retour en France. Il écrit "Géni du christianisme" (paru en 1802) dans lequel il défend le christianisme. A partir de 1803 il devient secrétaire d'ambassade à Rome. Sa sour Lucile meurt en 1806 ce qui provoque chez lui une profonde

genres ; ▪ d’identifier, dans un extrait de texte ou dans un texte complet, les caractéristiques propres à chaque genre ; ▪ de caractériser un extrait inconnu ou une pièce inconnue à partir des caractéristiques des genres ; ▪ d’utiliser les définitions des genres pour caractériser les pièces de théâtre du xxe siècle. 1ère heure de cours : approche des différents genres (1ère partie) ▪ Former six groupes de cinq élèves. ▪ Distribuer deux résumés de textes différents ainsi qu’un

de la littérature qui vont augmenter. Bam, il meurt de la syphilis à Paris. Personnages : Georges Duroy : Héros principal du roman, né en Normandie, revenant de la guerre en Afrique du nord, s’installe à Paris sans un sous, et mène une vie misérable en tant que employé au bureau de chemin de fer. Il fait alors la rencontre d’un ami de longue date Charles Forestier dirigeant de la politique à la Vie Française grâce à qui il va pouvoir faire du journalisme dans ce même journal. Au fil du temps

Komentorica: Dr.sc. Daniela Ćurko, lektor Zagreb, travanj 2013 Table des matières SAŽETAK ...................................................................................................................................................... 2 RÉSUMÉ ....................................................................................................................................................... 3 INTRODUCTION ...............................................................................

Hugo Au XIXe siècle, la plupart des enfants travaillaient dés leur plus jeune age. À la mine, dans les usines, ils subissaient des conditions de travail épouvantables, des journées de 15 heures de travail, à l’égal des adultes. Ce texte est un extrait d’un poème intitulé « Melancholia » écrit par Victor Hugo, en 1838 et publié dans le recueil de poésie Les Contemplations. Il est composé de 25 vers en alexandrin et comporte des rimes plates. En tant que poète engagé, il dénonce la condition des