Résumé Hermes Ii Michel Serres

rejettent, qui fait office de bureau de vote et qui forme une ville dans la ville, est profondément troublé par son contact imprévu avec un monde parfaitement irrationnel. Il découvre qu’il forme avec le député démocrate chrétien et un infirme en qui se résume toute la communauté, une géométrie de regards, de parentés et d’exclusions réciproques non point figée mais subtilement changée. Au-delà de son irritation, il s’interroge sur le mal et sur la charité. La même année que ce dernier, paraît La Journée

consommateur est-il un bon directeur marketing ?............................................................. L’essor du brand content : vers la marque contenu ............... 365 Partie I Engager le consommateur 7 8 11 16 31 32 38 44 Partie II © Groupe Eyrolles Chapitre 3 Storytelling, la marque narrative ........................... Il était une fois… ma marque ................................................. L’archétype fait vendre ................................................

……………………………………………………. 007 PARTIE 1 : PRINCIPES DE SCOLASTIQUE ÉCONOMIQUE 1. Science dure, science molle, ou science nulle? …………………………………………………… 010 TEXTES: Friedrich von Hayek. Raymond Boudon . Bernard Guerrien . Laurent Cordonnier . Pierre Thuillier . Michel Houellebecq …………………………… 018 2. La politique dans l'économie …………………………………………………................................. 022 TEXTES: Serge Latouche. Laurent Cordonnier. Armand Farrachi . Joseph Stiglitz. Pierre Thuillier. Pierre Cahuc. Jacques Sapir……………………………………………

protection des journalistes dénombre dix-neuf cas de meurtres de journalistes non résolus depuis 2000, en Russie. n Sur Lemonde.fr Compte rendu du chat avec BernardHenri Lévy sur la politique étrangère française; compte rendu du chat avec le colonel Michel Goya, directeur d’études à l’Institut de recherches stratégiques à l’Ecole militaire. Lire page 11 Algérie De violentes émeutes déclenchées dans un quartier populaire d’Alger, mercredi partis politiques légaux La Tunisie compte désormais quarante-neuf

nationalité étrangère titulaires, au cours de l’année du concours, d’un des titres ou diplômes suivants : • Titre ou diplôme français sanctionnant un cycle d’études supérieures d’au moins trois ans post-baccalauréat, ou d’un titre homologué au niveau II. • Titre ou diplôme français, visé par le ministère de l’Éducation nationale, ou étranger reconnu comme équivalent. LES ÉPREUVES ÉCRITES Se reporter au magazine Passerelle 2. 15 épreuves au choix • Allemand • Biologie • Créativité et gestion de

d’architecture de l’ordinateur, on dit un « Mac » ou un « PC ». Depuis 1985 existent des « portables » et, depuis 2008, des « netbooks » (miniportables). 6 2 OBJECTIF : Rédiger un portrait humoristique Production libre 7 et 8 2 OBJECTIF : Comprendre le résumé de la biographie d’un inventeur CORRIGÉ 7 : Il s’agit du belge Paul Otlet, inventeur d’un mode de classement de la documentation qui reste la référence de base pour les bibliothèques du monde entier. Précurseur visionnaire d’Internet, il rêva, dans

de son neveu. Ses vingt-et-un ans de règne furent vraisemblablement un succès. Elle n’hésita pas à porter le némès2 et la barbe postiche3 pour se faire accepter. Contrairement à Néfertiti, régente de Toutankhamon, et à Néfertari, épouse de Ramsès II, Hatchepsout accéda à un pouvoir véritable et absolu, en toute indépendance. Pour Cléopâtre, elle incarne donc un modèle et une référence. Mais ce point de vue est moderne : rien n’indique que les dramaturges humanistes aient connu la pharaonne.

l’information ....................................................................................................19 II – L’approche géographique des TIC .......................................................................................................43 III – Enseignement bibliographique : les collectivités locales sur la marge................................................77 CHAPITRE II – CONSTRUCTION DE LA PROBLEMATIQUE ............................................................90 I – Champ théorique

La liste des écrivains qui apparaissent sur la couverture. De gauche à droite et de haut en bas : 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15. 16. 17. 18. Michel de Montaigne Jean-Baptiste Poquelin dit Molière Madame de Sévigné Voltaire Denis Diderot Jean-Jacques Rousseau François-René de Chateaubriand Honoré de Balzac Victor Hugo Charles Baudelaire George Sand Arthur Rimbaud Marcel Proust Albert Camus Nathalie Sarraute Jean-Paul Sartre Marguerite Duras Patrick Modiano Pour les Nuls

........................7 2- Est-ce une innovation ? ...............................................................................................15 3- Hypertexte et enseignement programmé, hypertexte et E.A.O...................................18 II- Les enseignants sont-ils prêts à valider les nouvelles technologies ? Début de l'enquête avec le questionnaire "Pratiques de lecture et d'écriture" (décembre 94, UFR de langue) ......................................................................