Résumé La Divine Comédie

explication pour certains aspects fondamentaux du monde et de la société qui a forgé ou qui véhicule ces mythes : • la création du monde (cosmogonie) ; • les phénomènes naturels ; • le statut de l'être humain, et notamment ses rapports avec le divin, avec la nature, avec les autres individus (d'un autre sexe, d'un autre groupe), etc. ; • la genèse d'une société humaine et ses relations avec les autres sociétés. L'étude des mythes est appelée mythologie. Le terme mythe est souvent employé pour

manquerons de l’illusion de la vue, celle de l’esprit nous manquera» qui marque une relation de cause à effet entre le plaisir sensoriel et l’intelligence créatrice. « L’art est homogène », Boccaferri définit le théâtre par cette formule : « c’est un résumé magnifique de l’ébranlement de toutes nos facultés » Il mobilise tous les sens de l’acteur, inspiré par le cadre dans lequel il développe son jeu. Redonner à l’artiste la première place passe par le pouvoir de création qui lui est conféré grâce

établies semblent s'effacer dès qu'elles paraissent sur les tréteaux du "comique". Corneille lui-même écrira de son essai dramatique que "le premier Acte n'est qu'un Prologue, les trois suivants font une Comédie imparfaite, le dernier est une Tragédie, et tout cela cousu ensemble fait une Comédie". Les êtres picaresques qui peuplent ce théâtre rapiécé circulent d'un bout à l'autre de l'échelle sociale sans trop s'embarrasser de la qualification dramatique exacte de leurs actions. Un personnage tel

cherche « la vérité, l'âpre vérité » dans le domaine psychologique, et campe essentiellement des jeunes gens aux aspirations romantiques de vitalité, de force du sentiment et de rêve de gloire. *Sa jeunesse (1783-1799) : «  Tout mon malheur peut se résumer en deux mots : jamais on ne m'a permis de parler à un enfant de mon âge. Et mes parents (…) m'honoraient d'une attention continue. Pour ces deux causes, à cette époque de la vie si gaie pour les autres enfants, j'étais méchant, sombre, déraisonnable… 1

: pour lui, ce n'est pas Bolivar qui est seul en cause mais la liberté de millions d'hommes (59). Il rappelle les horreurs commises par les Espagnols (60,61) pour convaincre les otages d'accepter le sacrifice de leur vie. Il se réfère à la volonté divine et à l'exemple du Christ (63). Le marchand offre en vain sa fortune. Il se joint au potier pour essayer de tuer Montserrat. Le comédien s'interpose. Scène 2 (74 - 75) MONTSERRAT LES SIX OTAGES MORALES DES SOLDATS Moralès intervient pour calmer les

Lettres-Histoire-Géographie http://lhg.free.fr/ 6. Explication de la scène, à l'oral, classe entière : ♣ ♣ le rideau se lève sur une conversation déjà en cours : illusion d'une histoire déjà commencée les éléments d'une comédie : maître/valet (place du valet dans les comédies de Molière) ; tirade bouffonne de Sganarelle (sur le tabac)... ♣ les éléments du portrait de Dom Juan 7. Devoir à faire pour la séance suivante : A partir de la scène d'exposition, dresser une premier portrait de Dom Juan

incapable de se racheter. La pièce s’ouvre sur un moment crucial, une décision qui va bouleverser la vie du personnage) • Influence de 2 genres venus de l’étranger : la Tragi-comédie et la Pastorale (Italie et Espagne). Ces 2 genres sont voisins mais présentent des caractéristiques différentes : o Tragi-comédie : "Tragédie" qui se termine bien (contraire au genre). Ce sont des pièces où le romanesque est important et où l’auteur prend des libertés avec les règles qui régissaient le théâtre

l'envoyer en voyage vers les Indes, périple qui prend fin aux Mascareignes (Maurice et La Réunion) en 1841. Critique d'art et journaliste, il défend en Delacroix le représentant du romantisme en peinture, mais aussi Balzac lorsque l'auteur de La Comédie humaine est attaqué et caricaturé pour sa passion des chiffres ou pour sa perversité présumée En 1848, il participe aux barricades. La révolution de février instituant la liberté de la presse, Baudelaire fonde l'éphémère gazette Le Salut Public (d'obédience

au cinéma qui devient parlant en 1927. Les productions se font surtout à Berlin (L’Ange Bleu, Marlene Dietrich), en Italie (Cinecitta), en Russie (Eisenstein), et de + en + à Hollywood qui « invente » les grands genres cinématographiques (western, comédies musicales, policiers), et s’appuie sur des auteurs d’exception (Chaplin : voir dossier photocopié). Le cinéma est un média (ou plutôt un spectacle) de masse : dès 1905, on compte 10000 salles de cinéma aux USA fréquentées hebdomadairement par 26

Groupe Beauchemin, éditeur ltée – Collection Parcours d’une oeuvre 11 6. a) Montrez en quoi cette première partie de la SCÈNE 4 peut apparaître comme une comédie dans la comédie, c’est-à-dire un jeu que jouent Mariane et Valère. Expliquez. La première partie de la SCÈNE 4, jusqu’à la réconciliation des amants (v. 791), apparaît comme une comédie que jouent Mariane et Valère, parce que l’un et l’autre n’expriment pas leurs véritables sentiments et tentent réciproquement de se mettre à l’épreuve. Le