Résumé Le Passe Muraille

 HISTOIRE ECONOMIQUE ET SOCIALE Introduction : Une brève histoire de l'Histoire économique et sociale L'histoire  : L'étude des activités humaines passées. L'économie  : Production, répartition et commerce. C'est la science des moyens, comment satisfaire les besoins. Sociologie  : L'étude des normes, valeurs, coutumes dans une société, qui permettent d'en régler le fonctionnement. La sociologie s'intéresse plus à la valeur, comment les coutumes et les valeurs ont évolués en fonction

impériale surnommée la « Capitale administrative » ne peut laisser indifférente, mais il faut savoir l'aborder et s'imprégner de son atmosphère. Avec ses monuments historiques divers, fascinants qui embellissent les ruelles de la médina, ainsi que les murailles de l’ancienne Chellah et les Oudayas . Rabat, fait aussi le centre d’intérêt de plusieurs chercheurs et étudiant avec la richesse qui offre en matière de bibliothèques et centre de documentation c'est aussi un ensemble architectural fascinant

qui s'arrêtait devant le magasin dont je longeais la devanture. Je l'ai reconnue sur-le-champ : c'était la calèche de notre directeur. « Mais il n'a que faire dans ce magasin, me suis-je dit, c'est sans doute sa fille.» Je me suis effacé contre la muraille. Le valet a ouvert la portière et elle s'est envolée de la voiture comme un oiseau. Elle a jeté un coup d'œil à droite, à gauche, j’ai distingué dans un éclair ses yeux, ses sourcils… Seigneur mon Dieu ! j'étais perdu, perdu ! Quelle idée de sortir

rendu, entrevue (2e)....................................................................................................................................................................................20 Fiche 9D : résumé d’un article de journal ou d’un autre média (3e), résumé d’un texte d’analyse (4e).............................................................22 4. Genres à dominante explicative E Fiche 10E : article de vulgarisation scientifique, exposé explicatif (3e)............

profonde étude sur le terrain, car le milieu conditionne non seulement l’auteur de l’œuvre intégrale mais aussi les récepteurs, pour qui le texte fût destiné. Sur le plan chronologique, les valeurs d’aujourd’hui ne sont guère celles d’hier puisqu’on est passé du statut de résistant à cette langue et sa culture pendant la colonisation à un statut où on préconise son enseignement étant donné que l’individu actuellement possède une nouvelle identité qui est celle de la francophonie. Ce faisant, nous ne pouvons

l’identification : chaque lecteur peut prendre pour lui l’expérience du Petit Chaperon rouge. L’expression Il était une fois, qui fait partie de la langue des contes, présente un intérêt tout particulier : elle est héritée de la tradition orale ; elle passe les frontières (Once upon a time…, dit-on en Angleterre) ; elle est porte ouverte sur le merveilleux, un merveilleux hors du temps et universel. 46 Séquence 1-FR20 4. Le schéma actantiel du conte Destinateur(s) La mère Destinataire(s) La

l’identification : chaque lecteur peut prendre pour lui l’expérience du Petit Chaperon rouge. L’expression Il était une fois, qui fait partie de la langue des contes, présente un intérêt tout particulier : elle est héritée de la tradition orale ; elle passe les frontières (Once upon a time…, dit-on en Angleterre) ; elle est porte ouverte sur le merveilleux, un merveilleux hors du temps et universel. 4. Le schéma actantiel du conte Destinateur(s) La mère Destinataire(s) La mère-grand Sujet Le Petit

synthèse en 450 mots (avec une tolérance de plus ou moins 10%) de l’ensemble des documents. Le candidat doit mettre un signe après chaque groupe de 50 mots et indiquer, en fin de copie, le nombre total de mots. La synthèse demandée ne saurait être un résumé successif des différents documents. Elle doit être un texte entièrement rédigé, construit autour d’une problématique posée en introduction, ordonné selon un plan clair et s’achevant par une conclusion. Il n’est pas nécessaire de faire référence aux

qui s'arrêtait devant le magasin dont je longeais la devanture. Je l'ai reconnue sur-le-champ : c'était la calèche de notre directeur. « Mais il n'a que faire dans ce magasin, me suis-je dit, c'est sans doute sa fille.» Je me suis effacé contre la muraille. Le valet a ouvert la portière et elle s'est envolée de la voiture comme un oiseau. Elle a jeté un coup d'œil à droite, à gauche, j’ai distingué dans un éclair ses yeux, ses sourcils… Seigneur mon Dieu ! j'étais perdu, perdu ! Quelle idée de sortir

cette splendeur de sa peau brune, la séduction de sa taille, ni cette finesse des doigts que la lumière traversait. Il considérait son panier à ouvrage avec ébahissement, comme une chose extraordinaire. Quels étaient son nom, sa demeure, sa vie, son passé ? Il souhaitait connaître les meubles de sa chambre, toutes les robes qu’elle avait portées, les gens qu’elle fréquen-tait ; et le désir de la possession physique même dispa-raissait sous une envie plus profonde, dans une curiosité douloureuse qui