Résumé Les Fourberies De Scapin

l’Un, mais du point de vue du Deux. Et c’est ce que j’appelle la « scène du Deux ». Personnellement, je me suis toujours intéressé aux questions de durée et de processus, et non pas seulement aux questions de commencement. Selon vous, l’amour ne se résume pas à la rencontre, mais se réalise dans la durée. Pour quelles raisons récusez-vous la conception fusionnelle de l’amour ? Je crois qu’il y a une conception romantique de l’amour encore très présente, qui, en quelque manière, le consume dans la rencontre

de jouer Tartuffe 1665 Dom Juan, Molière 1666 Le Misanthrope, Molière 1667 Andromaque, Racine 1668 L’Avare, Molière – George Dandin créé à Versailles 1669 Britannicus, Racine 1670 Bérénice, Racine ; Le Bourgeois gentilhomme, Molière 1671 Les Fourberies de Scapin, Molière 1672 Bajazet, Racine 1674 L’Art poétique de Boileau fixe les règles du classicisme 1674 Iphigénie, Racine ; Suréna, Corneille 1677 Phèdre, Racine 1691 Athalie, Racine 1697 les Comédiens italiens sont chassés de Paris Séquence 4

convient à la situation de communication (lexique, syntaxe, formes d’interpellation, marques de la politesse) ; – écouter et reformuler le discours d’autrui (les reformulations sont un moyen privilégié d’évaluer la réussite de l’échange) ; – faire des résumés, des synthèses ou des développements en s’entraînant, selon le cas, à la brièveté ou l’ampli-fication. 4. Les outils de la langue 4. 1. Objectifs • L’étude de la langue est toujours liée aux lectures et aux productions des élèves. En classe de

le cercle des admis aux cours de celui-ci. Il y rencontre peut-être aussi Molière. Les deux hommes ont vraisemblablement fréquenté Gassendi, et ils semblaient s'estimer mutuellement (Molière empruntera à Cyrano la scène de la galère dans les Fourberies de Scapin). Il écrit et vend, dans un but alimentaire, des nombreuses mazarinades5 à la Lettre contre les frondeurs6 - chose qu'il fera beaucoup par la suite. On voit là son amour de l'éclat, puisqu'il est capable de soutenir des points de vue contradictoires

…………………………………page 7 Œuvre 2 Les rayons et les ombres ………………………………..page 16 Le groupement de textes théâtraux ……………………………….page 30 Expression écrite Questions Résumé Production écrite ………………………………………………………….page 43 La dissertation littéraire ………………………………....page 56 Le Commentaire composé ………………………………

écrit : « Tous les soirs elles se masturbent et déchargent en vrac l'une dans l'autre leur haine l'une contre l'autre ». Les sœurs haïssent madame mais elles s'entre déchirent tout autant et Claire a peur de Solange. L'unité d'action des bonnes se résume d'un mot : « tuer madame ». Dans la première partie de la pièce, les deux sœurs jouent à mimer ce meurtre qu'elles n'ont pu accomplir dans la réalité. Dans la seconde partie, nouvel échec. Madame refuse de boire le tilleul empoisonné. Dans la dernière

Tartuffe 1665 Dom Juan, Molière 1666 Le Misanthrope, Molière 1667 Andromaque, Racine 1668 L’Avare, Molière – George Dandin créé à Versailles 1669 Britannicus, Racine 1670 Bérénice, Racine ; Le Bourgeois gentilhomme, Molière 1671 Les Fourberies de Scapin, Molière 1672 Bajazet, Racine 1674 L’Art poétique de Boileau fixe les règles du classicisme 1674 Iphigénie, Racine ; Suréna, Corneille 1677 Phèdre, Racine 1691 Athalie, Racine 1697 les Comédiens italiens sont chassés de Paris Séquence

pour dénouer des situations complexes au théâtre, lorsque le temps est plus compté que dans l’épopée. Certains auteurs peuvent donner l’impression qu’ils abusent de cette facilité : la scène de double reconnaissance qui clôt Les Fourberies de Scapin de Molière, par exemple, n’a rien del’aboutissement d’un processus dramatique : elle semble seulement permettre un dénouement heureux, et rien ne l’a préparée. Térence (Publius Terentius Afer, environ 190 – 159) est un dramaturge

adoptée s’opère en deux temps et s’articule autour d’un ensemble de balises réparties comme suit : PREMIERE ETAPE DEUXIEME ETAPE - Vie et œuvre de l’auteur, - Contexte historique et/ou social, - Indications sur le genre, - Résumé général, - Personnages, - Composition. - Résumé du chapitre ou de la scène, - Axes de lecture, - Relevé d’indices pour illustrer les idées directrices dégagées, - Documents divers en rapport avec la thématique de l’œuvre. - Dictionnaire . Signalons, avant de conclure

volant.  b. La comédie d'intrigueL'intrigue empruntée aux pièces italiennes est toujours la même : un valet rusé favorise les amours de son maître aux dépens d'un barbon, un homme plus âgé. Ex. : L'étourdi (1654), Le dépit amoureux (1656), Les fourberies de Scapin (1671).  c. Les comédies–ballet Il mêle la danse, le chant et la musique avec le jeu théâtral. Ce sont des pièces de circonstances écrites pour les divertissements royaux. Ex. : Le bourgeois gentilhomme (1670), Le malade imaginaire (1673)