Résumé Sur La Théorie De La Contingence

présente étude combine des facteurs organisationnelle et comportementale. Plus précisément, notre modèle de recherche est un modèle intégrateur qui prend en compte plusieurs types de facteurs, notamment les facteurs de contingence organisationnelle et les facteurs de contingence comportementale. Cette prise en compte permet de sensibiliser les managers au fait que le succès d’un système de contrôle de gestion ne dépend pas seulement de la dimension organisationnelle. Bien au contraire, le fonctionnement

définition de celle-ci sera déterminante : mais on peut donc déduire que la définition et l’exécution de la stratégie dépendent des compétences du manager. Eu égard les divers enseignements de l’approche systémique ou encore de l’Ecole de la Contingence, ses seules qualités de stratèges ne sauraient suffire, il devra notamment prendre les variables contingentes. Le manager joue le rôle de lien entre l’entreprise et son environnement, il sera attendu qu’il sache coordonner et combiner tout un ensemble

financière(45) Management (I) (45h) S3 Problèmes économiques et sociaux (I) (50) Droit commercial et des sociétés (45h) Economie monétaire et financière (II) (50) *Comptabilité des sociétés (25) *Marketing de base(25) Théorie des Organisations (45) Management (II) (45h) Droit social (45h) S4 Politiques économiques (50) S1 S2 7 Cycle Licence Domaine des SJES&Gestion 11/02/2014 Parcours "Filière ECONOMIE ET GESTION" Semestres S5

bancaire est-il toujours pertinent ? Valérie PALLAS∗ Université Montesquieu Bordeaux 4 Classification JEL : G21, L2, M40 Correspondance : Université Montesquieu Bordeaux 4 C.R.E.F.F, Avenue Léon Duguit, 33608 Pessac Cedex Email : pallas@u-bordeaux4.fr Résumé : L’objet de l’article est de discuter de la pertinence du contrôle interne bancaire, rendue problématique avec la complexification de l’offre bancaire, elle-même nécessitée par l’évolution des besoins de financement des entreprises. Les banques se

D’ THEORIES DES ORGANISATIONS IPD-AC / Elearning Rédigé par : Pr SAME KOLLE (Maître de Conférences) Consultant à l’IPD-AC Institut Panafricain pour le Développement- Afrique Centrale SOMMAIRE INTRODUCTION PARTIE 1 : LES THEORIES CLASSIQUES DES ORGANISATIONS.......................................................................................... 4 CHAPITRE 1 : L’ORGANISATION SCIENTIFIQUE DU TRAVAIL ET LA RATIONALISATION DES PROCEDURES ............... 4 1 TAYLOR ET L’ORGANISATION SCIENTIFIQUE

solution alternative consistera donc à effectuer un recadrage méthodologique – un changement de paradigme - et à mettre en œuvre une approche constructiviste. Alors que le savoir traditionnel est bien souvent une représentation miroir, pensons à la "théorie du reflet chez Lénine, dans l'approche constructivisme celui-ci se construit selon un processus qui à la fois produit de la connaissance mais aussi coproduit le sujet acteur dans la mesure où il ne saurait rester identique à lui-même. A la notion

l’origine une formation philosophique, ils sont en quelque sorte redevables à la philosophie de leur temps. 1er exemple : Adam Smith, connu pour avoir écrit La Richesse des Nations en matière d’économie, l’est aussi mais avant tout pour avoir écrit la Théorie des sentiments moraux (XIXème) 2nd exemple : Marx est avant tout un philosophe, titulaire d’un doctorat, pour ensuite s’intéresser à l’économie(XIXème). Les économistes du XXème siècle ont avant tout été inspiré par des philosophes. Exemple :

de décision ne permet pas au décideur d’aboutir à une décision parfaitement rationnelle. En effet, les informations dont il dispose sont incomplètes. Il est, influencé par ses propres valeurs et contraint par ses capacités cognitives limitées (théorie de la rationalité limitée). La solution retenue sera donc satisfaisante et non pas optimale. II – Prise en compte des attentes des parties prenantes Les différentes parties prenantes peuvent agir sur l’entreprise de plusieurs manières. Bien

rencontré un jeune qui dit avoir été infecté par une jeune fille qu’il tenait à épouser malgré le refus des parents de idée des générations comme constructions sociales, plutôt que comme phénomènes biologiques, provient de la théorie de générations de Mannhein (1928). Cette théorie conçoit la génération comme un groupe d’individus ayant subi le même sort, ce sort commun devant avoir un effet durable sur leur biographie pour pouvoir marquer et même créer une génération (Ryder, 1965) » (Baizàn, 2002, 32-33)

et d’Etudes en Finances, Audit et Gestion (LAREFAG) soukainamaimouni@gmail.com mailto:r_daanoune@yahoo.frmailto:soukainamaimouni@gmail.comRevue du Contrôle de la Comptabilité et de l’Audit ISSN: 2550-469X Numéro 4 : Mars 2018 RCCA Page 270 Résumé : Le contrôle de gestion est une discipline en pleine évolution, et si l’étude de cette dernière constitue actuellement une des thématiques les plus privilégiées au sein de la recherche, le contexte spécifique de la PME reste cependant peu envisagé