Résumé Une Petite Distraction

Bamba Baldé Adiouma Sarr Aminata Hane Awa Diawara Cheikh Tidiane Séck Plan Introduction I. Biobibliographie de Jean Anouilh II. Resumé d’Antigone de Jean Anouilh III. Etude des thèmes 1) La solitude 2) L’enfance 3) Le bonheur 4) La conception du pouvoir IV. Etude des personnages

RDTR LA STRATEGIE DE COMMUNICATION EXTERNE LE DEROULEMENT DU STAGE CONCLUSION BIBLIOGRAPHIE 3 Introduction : Des propriétaires de petites structures touristiques rurales ont fondé en mai 2011 le Réseau de Développement Touristique Rural (RDTR) sous l’initiative du Conseil Régional de Souss Massa Drâa. Ce dernier avait déjà soutenu plus de 70 petites et moyennes entreprises du tourisme régional par le biais de subventions pour un total de 15 millions de dirhams avec la création de quasiment

est aussi présent dans 10 % des accidents corporels (mais plus de 20 % s'il s'agit d'un accident à un seul véhicule). Et dans les contrôles effectués à la suite d’une infraction, près de 5 % des conducteurs présentent une alcoolémie trop élevée. Résumé : malgré les nombreuses actions de préventions anti-alcool, l’alcool reste l’une des causes les plus fréquentes d’accidents, mettant en cause l’un ou plusieurs véhicules. Les effets de l’alcool sur la conduite Même à faibles doses, l'alcool

engendre une fatigue intense. Mais la fatigue qualifié comme « la plus dangereuse » par Russell serait la fatigue nerveuse. En effet en lien avec le travail abusif, nous sommes beaucoup plus sensible aux petites remarques désobligeantes de nos camarades, ou même aux inconnus que nous pouvons croiser. En résumé, suite à cette fatigue nerveuse, nous ne sommes plus qu'une « boule de nerfs ». L'auteur donne un conseil tout de même pour réduire ces fatigues : « Bien des tracas peuvent être réduits si l'on se

auctoriale ultérieure : ………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………….. allographe : ……………………………………………………………………………………………………… fictive : ……………………………………………………………………………………………………………… 4.2.3. Le résumé incitatif 4.2.4. Le résumé narratif 4.4. Réalisation d’une première et d’une quatrième de couverture Réalisez à votre tour la première et la quatrième de couverture d’un récit à partir de l’incipit choisi dans l’activité n°3. Utilisez une feuille

perçoit comme un avantage concédé par sa société, converti souvent les heures gagnés sur le temps de transport en heures de travail supplémentaires. Ces études ont montrés aussi une réduction considérable de l'absentéisme et des frais de mobilier. En résumé un travailleur à domicile coûte beaucoup moins cher, travail plus et travail mieux et les entreprises dont l'activité le permet ont tout à gagner à ce qu'au moins une partie de leur personnel soit employé en télétravail. Pour le travailleur :

Gaëlle Maalouf Critique de la pièce « 2h14 » 1- Présenter la pièce, l’auteur si possible, vous pouvez faire un peu de recherche et résumer la pièce. De plus, donner les indications de la représentation (lieu, date, théâtre étudiant, professionnel …) La pièce de théâtre de David Paquet, un diplômé du programme d’écriture dramatique de l’École nationale de théâtre du Canada en 2006, écrit une pièce de théâtre pour les adolescents. Elle est intitulée « 2h14 ». Celle-ci a été présentée pour la première

ultérieure : ………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………….. • allographe : ……………………………………………………………………………………………………… • fictive : ……………………………………………………………………………………………………………… 4.2.3. Le résumé incitatif 4.2.4. Le résumé narratif 4.4. Réalisation d’une première et d’une quatrième de couverture Réalisez à votre tour la première et la quatrième de couverture d’un récit à partir de l’incipit choisi dans l’activité n°3

mieux contrôler mon impulsivité. Les problèmes d’attention et de concentration Ça me prend du temps avant de me plonger dans une tâche et d’être efficace – j’ai de la peine à rester longtemps concentré - j’ai de la difficulté à résister aux distractions comme des bruits, du mouvement, des bavardages – je suis souvent dérangé par des pensées parasites - mes préoccupations personnelles m’empêchent de me concentrer – je « tombe dans la lune » quand je lis – j’ai tendance à m’endormir pendant les

le professeur peut donner aux élèves le devoir d’utiliser les marqueurs de contraste (alors que, tandis que) ou les marqueurs de concession (bien que…quoique…quoi que) pour réfuter les arguments suivants : 1) la télévision est un simple moyen de distraction ; 2) la télévision doit être mise au service exclusif de l’accès a la connaissance ; quant à la sous-unité Passerelle, elle inclut un fragment de La Peste d’Albert Camus et un possible travail complémentaire serait de citer des œuvres littéraires