Réécriture à La Manière De Zola

littéraire  L’horizon d’attente  Sources de l’écriture (intertextualité, parodie, réécriture) SÉANCE 1 : DEUX CONCEPTIONS DE LA CRÉATION LITTÉRAIRE :  EDGAR ALLAN POE  PLATON • 1er texte : Edgar Allan Poe (p436) Edgar Allan POE : écrivain américain du 19ème siècle POE propose aux lecteurs d’entrer dans les coulisses pour comprendre le monde de l’écrivain pour voir comment celui-ci travaille. Il va à l’encontre d’une autre idée, longtemps maintenue : Le poète est un être inspiré par

Dissertation de première L sur les réécritures (A été corrigé et noté : 15/20) (introduction) Jean-Luc Hennig a dit: " Tout texte n'est jamais que l'empreinte d'un autre". En effet, depuis toujours et de différentes manières, la réécriture se présente à nous. Nous la retrouvons dans différents domaines tel que la poésie, la fable, le roman, le théâtre, la musique ou encore le cinéma. Les réécritures ne sont-elles que des imitations? En nous fondant sur des exemples littéraires et paralittéraires

classiques mais aussi de littérature de jeunesse, et de se préparer à la suite de leurs études quelles qu’elles soient. Les manuels à la disposition de élèves sont Parcours méthodiques 3e, Hachette et Grammaire et expression 3e, Hachette. Certaines séquences, n’ayant pas encore été menées à bien, sont moins développées que les autres, les grandes lignes en sont toutefois indiquées. À noter que les séances d’évaluations sont présentées à la fin de chaque séquence. En outre, chaque séquence comporte des

plagiat ou est ce une manière de faire vivre les vieux chefs-dʼoeuvres? Introduction: Au Vème siècle avant Jésus Christ, Aristote se demandait ce quʼétait lʼorigine de lʼArt. Après réflexions, il avança lʼidée que lʼArt nʼest que lʼimitation de la Nature. Ici, les artistes, les peintres, les écrivains se posent la question suivante : la création est-elle possible? Pour tenter de répondre à cette question, certains ont choisit de reprendre les thèmes des anciens et de les adapter à leur temps : cʼest

INTRODUCTION L’originalité est un gage de qualité en littérature. Un bon auteur, un bon livre se jugent à leur capacité d’imagination totale. Mais, il n’en a pas toujours été ainsi. Pour certains il faut imiter les textes pour essayer de les surpasser. Alors pour Gérard de Nerval « inventer c’est se ressouvenir ». Selon lui donc, réécrire c’est imiter ou innover. Comment, alors, la réécriture peut être à la fois la reprise d’une œuvre antérieure et une création originale. Ainsi, nous verrons d’abord dans

pour apprendre. Mais dans quelle mesure l’imitation permet-elle de créer ? Créer, c’est inventer, donner naissance à quelque chose de nouveau. Les réécritures ouvrent-elles le champ à l’originalité et à la création ou restreignent-elles les auteurs ? La limite entre imitation et création n’est toutefois pas toujours aussi simple à définir. Imiter permet généralement d’amener l’auteur à créer, soit en approfondissant le point de vue de l’auteur imité, soit au contraire en s’appuyant sur l’auteur pour

langue vulgaire / latin Chevalier à la Charette rapprochement du mot avec forme narrative spécifique Ce qui aboutira à la désignation moderne La question du roman antique : Le roman existe dés le moment où le récit repose sur une dynamique qui représente l'homme dans son devenir (Bakhitine) Illiade serait une époque et l'Odyssée ressemblerait à un roman Pour d'autres le roman serait plus tardif, naissance dans la scté grecque puis latine (accordant la place à l'individu et où peuvent s'exprimer

pour apprendre. Mais dans quelle mesure l’imitation permet-elle de créer ? Créer, c’est inventer, donner naissance à quelque chose de nouveau. Les réécritures ouvrent-elles le champ à l’originalité et à la création ou restreignent-elles les auteurs ? La limite entre imitation et création n’est toutefois pas toujours aussi simple à définir. Imiter permet généralement d’amener l’auteur à créer, soit en approfondissant le point de vue de l’auteur imité, soit au contraire en s’appuyant sur l’auteur pour

la vie. Objet d'étude: Le roman et ses personnages. Emile Zola est un écrivain Français du XIXe, qui appartient au courant littéraire des réalistes, mais il est surtout le chef de file du naturalisme. Le naturalisme est un courant littéraire dans l'alignement du réalisme, qui s'attache donc aussi à dépeindre le réel, mais de façon presque scientifique et tout en répondant à une esthétique et une doctrine naturaliste que respecte Zola. Il explique d'ailleurs sa vision du roman naturaliste dans le

moeurs et aux envies de l'époque ne s'impose-t-elle pas inévitablement pour échaper à l'obscur placard ? Pourquoi la réécriture ne serait-elle pas alors, par une habile conciliation des sources antérieures et du génie créatif du novateur, une manière d'appréhender le monde d'hier et plus encore d'aujourd'hui ? Eléments de la démonstration (proposition d'un plan antithétique : thèse, antithèse, synthèse ; ici on a antithèse avant synthèse) : *Antithèse : les oeuvres littéraires naissent d'un contact