Rôle Des Confidents Phèdre

COMIQUE DE GESTES  C'est l'ensemble des jeux de scènes qui provoquent le rire : coups, gifles, bastonnades, chutes... LE COMIQUE DE SITUATION  Rencontres fortuites, quiproquos (Dans Le Jeu de l'amour et du hasard, Marivaux fait jouer aux valets le rôle de leurs maîtres). LE COMIQUE DE CARACTERE  Il est fondé sur la psychologie des personnages qui prêtent à rire (les avares, les jaloux, les cocus...). LES FORMES DE LA COMEDIE - La farce, courte pièce au comique grossier, utilise des procédés visuels

est sa réception à l’Académie française, cela a commencé avec excellent accueil de Mithridate en 1673 qui provoque l’enthousiasme de Louis XIV. Les succès s’enchainent : Bérénice en 1670, Bajazet en 1672, Iphigénie en Aulide en 1674. 1 En 1677, Phèdre remporte un triomphe malgré une cabale organisée par différents ennemis de Racine s’acharne contre la pièce. Dans cette même année Racine âgé de trente- huit ans rompt avec le théâtre, se marie avec la riche Catherine de Romanet dont il aura sept

 Phèdre d'Alexandre CABANEL 1880 INTRODUCTION Nous vous présentons dans ce dossier une analyse approfondie du tableau Phèdre d'Alexandre CABANEL réalisé en 1880. A travers ce dossier, vous allez pouvoir comprendre les intentions de l'auteur et découvrir qui il est. Dans ce tableau, la place de chaque objet a une signification. Cette peinture très simple d'apparence est en réalité complexe. L'ensemble des interprétations de ce dossier sont celles du groupe

Classiques & Cie    Guide pédagogique  PHÈDRE DE JEAN RACINE GUIDE PÉDAGOGIQUE par Benedikte Andersson POURQUOI PHEDRE ? QUE PROPOSE CETTE EDITION ? 3 TABLEAU DE LA SEQUENCE 5 GUIDE DES SEANCES 7   Axe d’étude 1 : le contexte Séance 1. Découvrir la vie théâtrale au XVIIe siècle Séance 2. Découvrir Racine et le contexte politique de son œuvre 7 7 8   Axe d’étude 2 : la composition de l’œuvre Séance 3. Étudier l’exposition Séance 4. Maîtriser la construction de la pièce Séance 5. Étudier

s'adresse directement au spectateur qui devient alors son confident, puis l'instant d'après Marc, Yvan ou Serge "revient" à la conversation avec ses deux amis. Mais c'est aussipar son langage que le théâtre s'éloigne de la réalité. En effet, la langue théâtrale n'est pas la langue du quotidient. Elle en est parfois si éloignée qu'elle devient difficile à comprendre presque comme une langue étrangère. Ainsi les alexandrins de Jean Racine, dans Phèdre, développent-ils une poésie d'une grande richesse lexicale

soudain un peu lasse. Oui, nourrice, mon oncle Créon saura. Laisse-moi maintenant. 1. Inversion du rôle de la confidente : – Dans cette première scène Anouilh joue avec la tradition théâtrale en inversant les règles : la femme âgée ne représente plus la sagesse (tu me traites comme une vieille bête) ; de même elle n’est plus le personnage auquel se confie l’héroïne tragique (cf. par exemple Phèdre avec Œnone). A l’inverse des tirades de la tragédie classique, la nourrice monopolise au contraire

Andromaque est de style tragique. Les personnages présents dans cette scène sont Andromaque (femme d’Hector et personnage éponyme ; 1ère apparition de la pièce), Pyrrhus (Roi d’Epire et fils d’Achille ; c’est Achille qui tua Hector) et Céphise (confidente d’Andromaque). L’histoire se déroule au lendemain de la Guerre de Troie. • Dans les scènes précédentes nous avons rencontré la plupart des personnages qui nous ont expliqué les intérêts de chacun. Ainsi dans cette scène, on distingue un dilemme

J.-C.), empereur célèbre pour sa cruauté. Il a été placé sur le trône par sa mère Agrippine, seconde épouse de l’empereur Claude, qui a écarté l’héritier légitime, Britannicus. (p.36) 4Au début de Britannicus, Agrippine s’entretient avec sa confidente Albine. Elle parle de Néron : « Las de se faire aimer, il veut se faire craindre. /Britannicus le gêne, Albine, et chaque jour / Je sens que je deviens importune à mon tour. (p.36) 5Les Plaideurs est l’unique comédie de Jean Racine. (p.38)

Le lundi 11 février 2008 | | |Fiche de Lecture | |PHEDRE | |de | |Jean RACINE | |Commentaires :

Lecture analytique n°16 RACINE, Phèdre, 1677, acte II, scène 5. !!! La flèche  introduit des remarques portant sur la représentation (perspective importante puisque le texte théâtral est un texte à représenter et que votre objet d'étude insiste sur ce point : « Le théâtre, texte et représentation) Quelques éléments pour une introduction : Présentation de l'auteur et de l'oeuvre : Racine, célèbre dramaturge de la fin du XVIIe siècle. Auteur de Phèdre, tragédie en alexandrins, créée (c'est-à-dire