Sartre Rousseau Liberté

écrivains ont-ils recours à des fictions pour faire passer leur message ? Annonce du plan : les atouts de la fiction pour argumenter ; d’autres stratégies seraient-elles plus « efficaces » ? d’éventuelles limites ? I. La fiction : vivacité et liberté ; du côté de l’auteur 1. Variété, diversité, vivacité pour piquer la curiosité et « plaire » Dans « Le pouvoir des fables », de La Fontaine (VIII, 4), un orateur dans l’Antiquité essaie de retenir l’attention de son auditoire en multipliant les

LA LIBERTE : definition etre libre n'est pas a prendre au sens quotidien du terme comme "etre libre c'est faire ce que je veux ", il ne faut pas voir la liberté comme une possibilité d'assouvissement des désirs mais plutot dans son terme philosophique comme l'autonomie du choix..La liberté est alors non pas tant un fait qu'une exigence dont l'homme a à se montrer digne. Le terme liberté se revele ambigu. LE DETERMINISME: quant au determinisme son principe affirme que tous les phénomènes sont liés

Lumières, Philosophie. 1789 La Révolution, Louis XVI guillotiné, affaiblissement de la monarchie et montée de la bourgeoisie. Littérature d’idée : Montesquieu, Voltaire, Rousseau, L’Encyclopédie avec Diderot et D’Alembert. Roman : Prévost, Goethe. Théatre : Beaumarchais, Marivaux Poésie : Chénier. Développe l’esprit critique, Liberté, Egalité, Fraternité. Le XIXe : Romantisme, réalisme et symbolisme, Roman. Napoléon Bonaparte, sept régimes politiques différents. Autobiographie : Chateaubriand

32 Baruch Spinoza* (1632-1677) 33 John Locke (1632-1704) 33 Wilhelm Leibniz (1646-1716) 33 Georges Berkeley (1685-1753) 34 Les Lumières (xviiie siècle) 34 Charles-Louis de Montesquieu (1689-1755) 34 David Hume (1711-1776) 34 Jean-Jacques Rousseau* (1712-1778) 35 Emmanuel Kant (1724-1804) 36 Histoire et révolutions (le xixe siècle) 38 Friedrich Hegel (1770-1831) 38 Arthur Schopenhauer (1788-1860) 39 Alexis de Tocqueville (1805-1859) 43 L’ère du soupçon (fin du xixe siècle) 44 Karl Marx

où les droits restent bafouer. Je propose d’étudier le prologue ainsi que la première partie de son œuvre : Manifeste d’une nouvelle littérature africaine qui se compose de trois grands chapitres : * L’écriture post génocide * L’ombre de Sartre * Récits de mort et de vie Prologue Dans le prologue du Manifeste d’une nouvelle littérature africaine, Patrice Nganang annonce la complexité de la littérature africaine contemporaine, sa réflexion récurrente porte sur le paradoxe des écrivains

Descartes sont entièrement faits par les lois déterministes de la matière. Pour Descartes, l’âme de l’homme est si libre qu’elle est égale à celle de Dieu. Par son ame l’homme participe à cette substance divine et à son attribue majeur qu’est la liberté. L’homme pourra se prendre ainsi comme maître et possesseur de la nature. L’animal étant comme une machine il n’y a pas de scrupule à s’en servir comme bon nous semble. La nature est à notre service (exemple : élevage intensif). L’homme est doté d’une

poids, le fardeau est quelque chose dont il est légitime de chercher à se débarrasser. -         connotation négative du fardeau par opposition à la connotation positive de la liberté. Plus encore, la liberté c’est justement la possibilité de faire ce que je veux donc paraît être opposé au fardeau. -         la liberté implique ainsi des responsabilités – rendre des comptes de nos actes devant diverses instances : ne peut-elle pas en ce sens être un fardeau. -         il fallait ne pas oublier

dénature l’Homme, d’une part en l’éloignant de sa liberté et à travers les décadences qu’elle peut entrainer, d’autre part. Épicure, déjà, au IIIème siècle avant J.-C., pensait que l’Homme ne devait satisfaire que ses besoins naturels et s’émanciper des plaisirs artificiels qui l’éloignent de sa nature. Selon Rousseau, d’une même idée (in Discours sur l’origine des inégalités parmi les hommes en 1755), la culture a éloigné l’Homme de sa liberté originelle en lui façonnant des plaisirs et des règles

naturel, et à quoi l'expérience des agriculteurs associe l'idée que cette croissance doit être guidée. Littéralement, libertas signifie « contrainte », celle de la taille qui permet à l'arbre de devenir meilleur. Ainsi, dans son sens originel, la liberté est-elle d'abord cette contrainte, positive certes car avantageuse – l'arbre va fructifier abondamment –, mais qui est quand même une contrainte. Alors, être libre, est-ce être contraint ? Ou est-ce n'obéir à personne ? Remarquons d'abord que l'expérience

plus large, Montaigne pose ici la question du rapport entre l’intention d’un auteur, son œuvre et l’interprétation des lecteurs qui se succèdent. Avec une certaine ironie, elle s’interroge notamment sur la créativité, la légitimité et finalement la liberté de la lecture. I.Lecture unique, lecture légitime ? a. Il faut d’abord faire état de la croyance de nombreux lecteurs à un sens unique des textes qu’ils lisent, ou au moins à un sens plus légitime que les autres. Ils le définissent souvent