Sartre Situation Ii 1948

l'Afrika Korps, commandé par Rommel, pour aller combattre dans le désert égyptien (mars 1941) et il attaque la Yougoslavie et la Grèce en avril-mai 1941. Ainsi, en mai 1941, les Allemands occupent toute l'Europe, mais l'Angleterre tient toujours bon. II. La guerre devient mondiale 1. L’Allemagne attaque l'URSS Le 22 juin 1941, Hitler déclenche l'opération Barbarossa, afin de réaliser la troisième phase de son plan. Les troupes allemandes avancent rapidement, d'autant plus que l'armée soviétique

de se représenter à lui-même pour donner un sens, une orientation à sa vie, à travers des buts à poursuivre. Ces buts ne sont pas le fait d’un jour, ils s’enracinent dans le temps. Le passé est alors ce qui symbolise l’émergence de ces buts. Aussi Sartre prend-il l’exemple du mariage, qui, avec la « maison achetée et meublée l’an dernier limitent mes possibilités et me dictent ma conduite » (L’Etre et le Néant). Ainsi le passé m’empêche de choisir, de décider entre deux sens, ici entre celui qu’il

formelles. Cela dit, Mont ne va pas exploiter cette lib en vue de révolutionner la dramaturgie (l’art théâtral). VS Artaud, Vitrac etc… => transition vers ce que vs connaissez mieux : le th du 2e tiers du XX, avec grands noms qu’on a cités tt à l heure : Sartre, Camus… 2) 1930-1949 : théâtre d’idées, théâtre d’engagement De façon gle, th des 30s et de l’Occupation n’est pas avant-gardiste. On a eu les audaces de Jarry, la radicalité d’Artaud, et dans les 30s on revient, pas aux fondam, ms en

rédigées mais il n’a pas eu le temps de les publier. Il s’agit de « Les carnets » en 1953, « Les lettres posthumes », sa correspondance a été publié en 1953 et en 1955 et enfin un ouvrage majeur qui s’appelle « Citadelle » et qui a été publié en 1948.   II- Vol de nuit, découpage du roman 1- Histoire Le sujet raconte une histoire qui bien entendu, s’est passé dans une nuit. Le héros qui est le Directeur Général de la ligne, attend sur le terrain d’avion de Buenos Aires, l’atterrissage de trois

fiction, ne peut-on pas distinguer les représentations qui relèvent de la pensée mythique et celles qui se fondent sur l'explication rationnelle, qui expliquent de manière objective ce qu'est vraiment la nature, hors de nous, et en nous ? ( partie II ) Nous verrons donc dans un deuxième temps ce qu'une connaissance objective de la nature, débarrassée de certains préjugés, apporte à l'homme et à son action. – Mais jusqu'où peut-on être assuré de ce qu'est la nature en nous ? Est-il possible de

d’Œdipe pour illustrer la situation conflictuelle vécu par le jeune enfant, ce que l’on appelle le complexe d’Œdipe : l’attachement jaloux pour le parent du sexe opposé et ambivalence de ses sentiments pour le parent du même sexe. Si le conflit Œdipien n’est pas résolu, il entraine des névroses. L’histoire d’Œdipe trouve aussi un écho dans la peinture : -Ingres (XIX) : Œdipe et le Sphinx -Gustave Moreau (XIX) : Œdipe et le Sphinx (s’écarte du modèle traditionnelle) II. L’humanisme : la question

contre la paix et crime de guerre. Beaucoup de tortionnaires ont réussi à s’enfuir, souvent en Amérique Latine ou ils ont été utilisés par les vainqueurs Tribunal de Tokyo entre 1946 et 1948 : les haut responsables japonais qui ont fait des massacres sont jugés sauf l’empereur Hiroïto II- De nouveaux rapports de force dans un monde à reconstruire A) Deux superpuissances qui émergent en 1945 1) Les USA Ils sont la première puissance économique et militaire du Monde. En 1945

fonction didactique. II- Etude du contexte de la fiction : la représentation d’un monde particulier 1er passage : Lignes 1 à 43  Lecture : Analyse de l’environnement décrit par le narrateur, de la caractérisation des personnages (maitres et esclaves), des relations entre les colons et leurs esclaves. Ecriture : Rédiger le contenu de la dénonciation faite par le narrateur à travers la description de cet environnement. III. Etude du contexte politique Recherche documentaire : Situation de la Jamaïque

« in medias res » : expression qui signifie « au milieu des choses », technique LE ROMAN ET SES PERSONNAGES, Fiche bilan 2/6 narrative qui fait commencer le récit directement au cœur de l’intrigue, sans faire d’exposition. II. Evolution du genre romanesque. Au Moyen-Age, le terme « roman » est utilisé pour parler des textes écrits en langue romane (langue vulgaire par opposition au latin) afin de les rendre accessibles à un large public. Le roman de chevalerie (XIII°)

récit.  « in medias res » : expression qui signifie « au milieu des choses », technique LE ROMAN ET SES PERSONNAGES, Fiche bilan 2/6 narrative qui fait commencer le récit directement au cœur de l’intrigue, sans faire d’exposition. II. Evolution du genre romanesque. Au Moyen-Age, le terme « roman » est utilisé pour parler des textes écrits en langue romane (langue vulgaire par opposition au latin) afin de les rendre accessibles à un large public. 1) Le roman de chevalerie (XIII°)