Schema Heuristique

La parure Cette nouvelle a été publiée dans «  Le Gaulois » du 17/02/1884 et recueillie en 1885 dans « les contes du jour et la nuit ». I- La séquence narrative A) Les étapes du schéma narratif 1) La situation initiale (Ligne 1 à 40) Elle présente le personnage principal, la jolie Mathilde Loisel, épouse d’un petit commis de misère, et l’insatisfaction de la jeune femme dans une vie qu’elle juge trop étriquée et trop monotone. (cf. imparfait de répétition). L’action se situe

Séquence 2 LA NOUVELLE POLICIÈRE NOVEMBRE Objectifs : ← Lire des récits policiers ← Connaître le genre littéraire de la nouvelle policière ← Revoir les notions d’auteur / narrateur / personnage ← Identifier une structure narrative spécifique : le schéma narratif d’une histoire policière ← Revoir les constituants du récit ← Savoir présenter un dialogue (mise en page, ponctuation) ← Étudier les compléments circonstanciels de temps / lieu / manière (indices) ← Reconnaître les différentes étapes

Séance 2 : Le schéma actantiel et le vocabulaire de narratologie Objectifs : 1- Corriger le schéma actantiel 2- être capable de définir les notions essentielles de narratologie Schéma actantiel | Dans le roman | Dans le film | Actant | Georges Duroy | George Duroy | Quête | Gagner de l’argent | Gagner de l’argent | Adjuvants | Forestier, Madeleine Forestier, Madame Walter, Madame de Marelle | Forestier, Madeleine Forestier, Madame Walter, Madame de Marelle | Opposants

| | |-Reconnaître et distinguer le registre fantastique et réaliste | |Objectifs méthodologiques et |-Le schéma narratif | |linguistiques |-Les valeurs des temps du passé (passé simple et imparfait)

Le récit d’aventure Le récit d’aventure se compose de 5 parties. On y trouve : 1. une situation initiale (c’est le premier paragraphe) 2. un événement déclencheur (c’est le deuxième paragraphe, souvent une seule phrase) 3. une aventure, une/des péripétie(s) (déroulement de l’aventure) (c’est le troisième paragraphe) 4. un dénouement (c’est le quatrième paragraphe) 5. une situation finale (c’est le cinquième paragraphe) |Situation initiale

d'inspiration réaliste. De nos jours les thèmes abordés se sont élargie : science fiction, policier, fantastique... Traitement de la nouvelle : La nouvelle a comme le conte ou le roman un schéma narratif (Situation initiale, élément déclencheur, déroulement, dénouement et chute). Elle est aussi composé d'un schéma actanciel, chaque personnage ayant un rôle dans la nouvelle est appelé « actant » il y a comme dans chaque histoire les gentils et les méchants. Espace (Lieu) : Le lieu peut être fermé

nouvelle fois. Durant l’interrogatoire, Hercule reçut un appel téléphonique. Clara montra alors des signes d’impatience. Hercule décida ensuite d’allumer la télévision. Clara s’agita d’autant plus. Lorsqu’Hercule sortit son ordinateur pour lui montrer un schéma, elle paniqua et essaya de le lui arracher des mains. Hercule Poirot comprit alors que c’était elle la coupable. En effet, elle avait trafiqué les données de son ordinateur, mais n’avait pas pensé qu’il y avait eu un problème de connexion, la veille

délibération ( peser le pour et le contre pour aboutir à une décision)     I. Une morale complexe. 1. Le récit + morale Il s’agit d’une fable avec un récit et une morale, comme tous les apologues traditionnels, le récit suit les étages du schéma narratif: Situation initiale est courte et efficace, cela correspond à l’esthétique classique: « A Monomotapa » (v1-2) cadre spatiotemporelle > une utopie (description d’un lieu parfait). Cela est confirmé par l’adjectif « vrai » qui caractérise

donc quelqu’un des tiens : Car vous ne m’épargnez guère, Vous, vos bergers, et vos chiens. On me l’a dit : il faut que je me venge. Là-dessus, au fond des forêts Le Loup l’emporte, et puis le mange, Sans autre forme de procès. schéma narratif • Le schéma narratif est la structure sur laquelle repose, peu ou prou, tout récit. Il est constitué de cinq étapes principales : la situation initiale ; l'élément perturbateur ; les péripéties (conséquence dynamique de l'élément perturbateur) ;

Le discours narratif et le schéma narratif Objectifs : Reconnaître le discours narratif ; savoir utiliser les principaux outils d’analyse relatifs au genre narratif... Le discours narratif permet de raconter une suite d’événements réels (récits historiques, récits autobiographiques : narration d’expériences personnelles…) ou imaginaires (contes, légendes, fables, nouvelles ou romans fantastiques …) se déroulant dans un temps donné. L'histoire présente un ou plusieurs personnages et est racontée