Schumpeter Et La Theorie Des Cycles économiques

La croissance économique n'est pas un phénomène linéaire, elle connaît à court terme des fluctuations qualifiées de conjoncturelles. Ces fluctuations forment un cycle : expansion, crise (retournement de la situation), dépression. On peut observer des cycles courts, moyens et longs qui se caractérisent tous par les mêmes grandes tendances, à des échelles temporelles différentes. Des chocs d'offre et de demande viennent perturber les grands équilibres économiques et provoquent la crise, qui peut être

marché au travers de la pensée économique et principaux systèmes économiques. 2 Introduction aux sciences économiques 2 Chapitre 1 : Les principales étapes de la pensée économique 3 I. Le Mercantilisme 3 II. Les Physiocrates 3 III. Les Classiques 3 IV. LeMarxisme 4 V. Les Néo-classiques 5 VI. Les Keynésiens 5 VII. La place de la monnaie dans la pensée économique 6 Chapitre 2 : Les systèmes économiques 9 I. Définition d’un système économique 9 II. Le système capitaliste

l’économie I PLAN 2 Plan I Introduction à l’économie I 1 Les acteurs de l’économie 1.1 Les ménages . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1.1.1 Les revenus de ménages . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1.1.2 Le rôle économique des ménages . . . . . . . . . . . . . 1.1.3 L’évolution de l’épargne et la consommation depuis 1970 1.2 Les entreprises . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1.2.1 Les définitions de l’entreprise . . . . . . . . . . . . . . . 1.2

d’histoire-géographie - suivre attentivement et avec délectation l’actualité en lisant la presse quotidienne, nationale et les revues économiques (alternatives économiques, capital…) - travailler avec un dictionnaire de sciences économiques et sociales pour les mécanismes fondamentaux - investir l’histoire économique et notamment le 19ème siècle (cf Beaud) - investir la théorie économique (les principaux courants et leurs liens ) S’intéresser au programme en prenant appui sur quelques questions centrales

l’industrialisation à nos jours A_ Les crises du 19e à 1929 (cf. La grande dépression + la crise de 29, non revues ici). Les historiens ayant étudié cette période ont établi que les crises peuvent être assimilées aux points de retournement des cycles majeurs ou Juglar. Ces crises ne touchent pas toujours tous les pays au 19e et elles vont avoir de l’influence sur la création d’instruments de régulation que sont certaines banques centrales ou certaines lois qui vont porter sur la monnaie et les

(Konzern, trust..) et les formes d'entente (cartel) B. Le développement d'un système financier adapté à la croissance 1. les banques 2. Le système boursier III. Les limites de la croissance A. Un système aléatoire 1. Les cycles de Kondratiev 2. La théorie de Schumpeter B. Des crises qui cassent la croissance : grande dépression et crise de 1929 1. Les causes 2. Les manifestations 3. Des solutions aléatoires Conclusion : L'industrialisation du XIXème et XXème siècle entraîne une forte augmentation

2009-2010 CHAPITRE II : LES GRANDS COURANTS DE L’ANALYSE ECONOMIQUE Christelle ZENG ANALYSE ECONOMIQUE ET HISTORIQUE DES SOCIETES CONTEMPORAINES CPGE ECE INTRODUCTION GENERALE 1) La pensée économique avant Adam Smith Avant A. Smith, les analyses étaient partielles et ne s’intéressaient qu’à quelques problèmes économiques particuliers, et non à l’économie dans sa globalité. Ce n’est qu’avec les classiques qu’on va avoir à la fois des analyses des crises, fluctuations, croissance… Ils puisent

1993-2002: « bulle internet », de la croissance intensive, qui découle d'une augmentation de la production grâce à une meilleure utilisation des facteurs de production, par exemple en France durant les « Trente Glorieuses » (Jean Fourrastié). La théorie des rendements décroissants de l'anglais David Ricardo permet de comprendre la place du Progrès Technique dans la dynamique de la croissance, en effet, Ricardo ne prend pas en compte le facteur innovation comme surpassement des limites de la décroissance

SCIENCES ECONOMIQUES I- Croissances, fluctuations et crises: Quelles sont les sources de la croissance économique? Les limites du PIB Le PIB est avant tout un indicateur quantitatif. Il est encore loin de refléter parfaitement la richesse d'un pays et la qualité de vie de ses habitants. C'est néanmoins un outil de toute première importance pour l'analyse économique. Il reste à l'améliorer ou à le compléter par d'autres indicateurs pour prendre en compte la qualité de vie plutôt que la quantité

fiche I - Notions de base II - Problèmes économiques et sociaux III - Théories et auteurs IV - Repères historiques La croissance est-elle seulement, pour un pays, la simple augmentation chiffrée de sa production économique ? Ne nécessite-t-elle pas aussi des mutations profondes de la société pour que le pays puisse se développer durablement ? I - Notions de base La croissance qualifie une augmentation durable de la production des biens économiques dans un pays. En revanche, on parlera d’expansion