Seconde générale et technologique

dans la société et sur notre environnement. Cet enseignement s’appuie sur les acquis des programmes de Technologie du collège. Il s’intéresse à un produit technologique relatif à un grand domaine de notre société justifiant son existence. Il permet de découvrir les principaux concepts et modèles scientifiques et technologiques relatifs à son fonctionnement et à sa constitution. Il permet d’aborder les concepts et les fonctions des Sciences de l’Ingénieur Le programme d’exploration

Le lycée Vauban Le lycée Vauban se situe en France, dans le Nord Pas De Calais, au 1 rue de Bretagne à Aire sur la Lys. Ce lycée est dirigé par madame Thomas. Ce lycée vous propose plusieurs voies : - Comme la seconde générale et technologique où les élèves apprennent l’Anglais ainsi que l’Allemand ou l’Espagnol, et peuvent choisir l’une des options facultatives ou des enseignements d’explorations, pour partir ensuite en première et en Terminale avec 4 filières différentes : -La première

Collège Sainte-Clotilde (Douai) Pierre SERNA Professeur en Histoire contemporaine Université Paris-I Panthéon-Sorbonne Jean-Marc VIDAL Professeur d’histoire-géographie Lycée Alain-Colas (Nevers) Programme d’histoire en classe de seconde générale et technologique En histoire, comme en géographie, le programme a été conçu pour être traité dans un horaire annuel de 44 à 48 heures. Les Européens dans l’histoire du monde Introduction Au cours de la scolarité obligatoire, les grands repères chronologiques

Seconde HISTOIRE-GÉOGRAPHIE Rédaction Fabrice Leblanc Antoine Cressard Catherine Maréchal Loïc Rivault Johan Oszwald Solène Gaudin Vincent Jost Jonathan Musereau Coordination Patrick Bouland CONNECTÉ À VOTRE AVENIR Les cours du CNED sont strictement réservés à l’usage privé de leurs destinataires et ne sont pas destinés à une utilisation collective. Les personnes qui s’en serviraient pour d’autres usages, qui en feraient une reproduction intégrale ou partielle, une traduction

Organisation de la nouvelle classe de seconde générale et technologique ENSEIGNEMENTS OBLIGATOIRES 28 h 30 ENSEIGNEMENTS COMMUNS Nombre d’heures de cours par semaine 4h 3h ENSEIGNEMENTS D’EXPLORATION ACCOMPAGNEMENT PERSONNALISE Enseignements Français Histoire géographie Langue vivante 1 Langue vivante 2 Mathématiques Physique Chimie Sciences de la vie et de la terre (SVT) Éducation physique et sportive Éducation civique, juridique et sociale L’élève doit choisir deux enseignements correspondant

partir des vacances d’hiver 2009, des stages d’anglais d’une semaine sont proposés aux lycéens volontaires pendant les vacances scolaires. Réforme du lycée L’accompagnement personnalisé en classe de seconde générale et technologique À la rentrée 2009, la nouvelle organisation de la classe de seconde permettra à chaque lycéen de bénéficier d’un accompagnement personnalisé de trois heures hebdomadaires : soutien scolaire personnalisé, aide méthodologique, conseil d’orientation, travail interdisciplinaire…

L'année prochaine, j'envisage de faire une 2°générale et technologique au lycée de vizille, mon lycée de secteur. Comme enseignement obligatoire je pense prendre SES et méthodes et pratiques scientifiques. Je voudrais faire un bac S. Je compte peut-être faire ingénieur (il faut bac+5)en passant par une école d'ingénieur. Mon choix se justifie par le fait que je ne sais pas quel métier je voudrais faire plus tard et une seconde générale et technologique est ce qui ouvre le plus de portes. Je

Support de séance d’information en classe de Seconde générale et technologique avec le logiciel GPO Lycée La séance est conçue pour des demi-divisions (12 à 15 élèves). Chaque élève doit avoir un accès à un ordinateur. Elle laisse une grande part d’autonomie à l’élève, qui est guidé simplement par une grille d’exploration du logiciel en fonction de ce qu’il déclare être sa situation : ➢ J’ai un projet professionnel précis ➢ Je n’ai pas de projet professionnel précis

de ses choix pédagogiques, il doit être capable de les expliquer et de les justifier. Baccalauréat Professionnel Accompagnement, Soins et Services à la Personne Sommaire Introduction ………………………………………………………………………………………. 3 1- Cadre général de la formation .................................................................................... 4 1.1 Nouveau schéma d’organisation des baccalauréats de la filière sanitaire et sociale ……………..………………………….. 1.2 Horaires d’enseignement

Bulletin officiel spécial n° 4 du 29 avril 2010 PROGRAMMES D’HISTOIRE ET DE GÉOGRAPHIE EN CLASSE DE SECONDE GÉNÉRALE ET TECHNOLOGIQUE Préambule La classe de seconde est à la charnière du collège et du lycée : il s'agit tout autant d'y prolonger les acquis du collège que d'initier les démarches propres au lycée. Les finalités culturelles, civiques et intellectuelles de l'enseignement sont communes à l'histoire et à la géographie. Au collège, les élèves ont acquis des connaissances, des notions, des