Seconde Moitié 18eme Siecle En Europe

théorie des cycles De nombreuses étude ont été réalisé a la fin du 19eeme et au début du 20eme, puis la croissances ininterrompue des Trente Glorieuses va reléguer a l'arrière plan ces considérations. Depuis 1973,la longue récession donne une seconde actualité sur la théorie sur les cycles. 1. Les théories traditionnelles des cycles Quatre grand types de cycles : Clément Juglar en 1862 : cycles moyens (= cycles d'affaire) sur une période de 9 a 10 ans. Succession de phases assez

La musique romantique Le XIXème siècle marque le début d’une nouvelle ère musicale : le romantisme. Ce mouvement se manifeste partout en Europe et dans tous les domaines artistiques (poésie, peinture, architecture…).Le terme lui-même est né d’un courant littéraire allemand des années 1800.Très vite, il évoque les domaines de la sensibilité, des émotions, du rêve, de l’irrationnel et du fantastique. Sur tous les plans : politique (nombreuses révolutions nationales), économique (révolution

s SUJET D’ETUDE N°1 (HISTOIRE) : LES ETATS-UNIS ET LE MONDE (1917-1989) Au cours de la seconde moitié du 19ème siècle, les Etats-Unis sont devenus une grande puissance industrielle et économique. Elle s’est étendue dans le Pacifique et dans les Caraïbes ainsi qu’en Amérique Centrale. Cependant, le peuple américain reste très isolationniste par rapport aux européens, ce qui est en contradiction avec le Manifest of Destiny qui proclame la mission civilisatrice de cette nation et la pousse vers l’impérialisme

et le système du laisser-faire Le « long » 19ème Siècle (1770 – 1914) couvre la période de changements économiques la plus spectaculaire de l’histoire européenne, avec pour commencement, la révolution industrielle anglaise. Au milieu du 18ème, la Grande-Bretagne remplit les conditions préalables à une croissance économique durable. Elle se voit même être le centre du commerce mondial. Durant la première moitié du 18ème S, les exportations industrielles augmentent de 76 % alors que dans

moins tangibles que dans les sciences exactes, en histoire par exemple, l'histoire c'est la recension des événements importants du passé, narration brute. Toutes les civilisations ont donnés des listes de roi et d'empereur. C'est en Grèce, 5ème siècle av JC, le premier livre est l'histoire du Péloponnèse par Thucydide, il est le 1er à expliquer les choses, il explique le pourquoi des évènements et analyse les positions des uns et des autres, ouvrage de réflexion, qui expliquent comment les évènements

besoin de pub, le bouche-à-oreille suffit· Un produit publicisé s’adresse à tout le monde, il est bon marché· La pub est mal vue· Phénomène assez français…« L’âge d’or » les conditions culturelles· Une baisse constante de l’analphabétisation sur le siècle : de 50% de la population masculine à 4% en 1900· Plus d’analphabètes chez les femmes, les dernières à être alphabétisées· Le développement d’une presse qui cible son public et se diversifie (Girardin)Les conditions morales de l’essor· Le poids des

moins de poids des partis dans la Vème. P1- Théorie des partis politiques. Leurs fonctions et leur fonctionnement/financement. P2 - Les systèmes partisans (bipartisme, multipartisme, etc. France/UK/USA/Russie/Europe). L’UMP élit un président alors que le PS élit un premier secrétaire. 2002 : UMP - un leader 1969 : PS - direction plus collégiale Election à scrutin majoritaire à deux

* Peut-on prétendre qu’elle le conserve ? Le français est confronté à deux fronts distincts ; le premier est interne et stipule que la langue française est attaquée dans son vocabulaire et même dans sa grammaire par une série d’américanismes. Le second est externe et renvoie à la lutte entre les deux langues par une diffusion universelle. Cette lutte est qualifiée d’inégale puisqu’actuellement c’est le français qui semble triompher. La vigilance entreprise par les puristes à l’égard des dérives

est le développement durable (lorsque se développe un aspect négatif, ajouter des adjectifs tel que « durable » pour revenir à la notion de positif) Si développement et progrès sont associés, c’est parce qu’ils sont nés au même moment dans la moitié du 18eme, et dans la 2eme partie émerge la philosophie de l’histoire. Dans les années 1850 les philosophes se demandent s’il y a un sens à l’histoire : Est-ce que c’est un hasard ou pas ? chao ou cohérence ? Si c’est cohérent est-ce que les événements

LE SIECLE DES LUMIERES Présenté par Clément Garnier et Pedro Clément Le début des Lumières Quand et comment a commencé le siècle des Lumières ? Le siècle des Lumières débuta en principe au lendemain de la mort de Louis XIV, en 1715. Cette période se caractérise, d'une part, par un fort mouvement de remise en question du pouvoir royal ainsi que par l'établissement d'une plus grande tolérance et, d'autre part, par l'affaiblissement de la monarchie, suivi de la fin de la suprématie française