Sens De La Pièce Rhinocéros De Ionesco

  Lecture analytique Rhinocéros d’Eugène Ionesco Le monologue final de Bérenger (Acte 3) ID FDL : 424 Rhinocéros d’Eugène Ionesco  Le monologue final de Bérenger (Acte 3) Sommaire : Introduction I. 1. La parole en question A. L’expérience de la parole solitaire B. L’impossibilité de communiquer C. Le geste substitut de la parole 2. La lutte contre la honte et la culpabilité 3. La crise des valeurs II. Etre original ? A. Une structure qui mime la

« malgré la poussée contraire… p.164 Intro : 1ère partie à faire à la maison : présentation de de l'auteur et de l'oeuvre + La métamorphose de Jean, dans le second tableau de l'acte II, constitue un moment clé de la pièce. II s'agit en effet de la seule muta­tion d'un personnage en rhinocéros directement représentée sur la scène. Bérenger est venu rendre visite à Jean pour tenter de se réconcilier avec lui après l'altercation de la fin de l'acte I et pour lui relater la métamor­phose de M. Bœuf (acte

Commentaire composé p.44 Mise en scène, comique effacé pour garder l'effet sombre. Logicien plus pédant. Pas de différence entre Jean et le logicien. La Leçon : pièce de Ionesco relation prof-élève, à la fin, le prof tue l'élève. Le logicien est un professeur de logique philosophe qui cherche à définir toute chose par la raison. Jean est un professeur d'éthique donne conseils, de comportement, comment s'habiller, comment séduire => langage Les deux personnages sont des imposteurs leur discours

• Bérenger : Bérenger est le personnage principal de cette pièce. C'est un alcoolique qui veut oublier les dures réalités de la vie et semble désespéré. Jean, son meilleur ami va tenter en vain de le motiver pour qu'il change au niveau de son comportement péjoratif, de son allure et de son alcoolisme. Son dernier espoir reste Daisy dont il est fou amoureux. Au début il a un complexe d'infériorité par rapport à Dudart et sa timidité l'empêche de lui déclarer sa flamme. Lorsqu'il voit Daisy il retrouve

informations : 1- Qu'appelle t-on décor ? -ce sont les lieux créer sur scéne : Acte I Rhinocéros Ionesco -les objectifs qui interviennent et précise le lieu, ou les objets nécessaires à l'intrigue Ces éléments donnent des indications sur le temps et le lieu et contribue à créer une atmosphère, banalité du lieu dans Rhinocéros. 2- Les décors renseignent le spectateur -sur le lieu : lieu ouvert ou lieu fermé : pièce de Molière, les lieux alternent, parfois en extèrieur : Exemple : "une forêt près

Abolition de l’esclavage théâtral Je vous écris suite à la parution, dans votre quotidien, d’un article d’ Eugène Ionesco traitant du théâtre et plus encore de la légitimité du choix de réinterprétation des metteurs en scène (pour la sortie de son livre Notes et Contre-notes). Ce n’est pas en mon nom que je réponds au dramaturge, mais en celui de tous mes confrères qui en ont plus qu’assez d’entendre de tels propos. Cependant, ne vous méprenez pas sur ma démarche: je respecte énormément son oeuvre

INTRODUCTION Eugène Ionesco, dramaturge d’origine roumaine, marqué par l’expérience de la barbarie de la montée du nazisme durant la Seconde guerre mondiale. Ne cessera, dans son œuvre apparentée au théâtre de l’absurde, de dénoncer le conformisme moral et intellectuel qui mène au totalitarisme. Le théâtre de l’absurde s’attaque aux piliers traditionnels que sont le langage, la communication et le sens de l’existence, révèle un monde qui a perdu signification et où l’homme apparaît dérisoire sur

Le texte que nous allons étudier ici est de Eugène Ionesco qui est un dramaturge de l'absurde du XXe siècle ayant écrit Rhinocéros en 1959. Cette pièce de théâtre dépeint d'une étrange maladie, la rhinocérite qui touche les habitants d'une petite ville en les transformant peu à peu en rhinocéros, excepté pour Béranger. Cette transformation constitue une image à la montée du nazisme, mais aussi à d'autres formes de régimes totalitaires tel que le stalinisme à l'aube de la deuxième guerre mondiale

à l’origine des nombreuses interprétations de la même pièce de manières très différentes. Chaque metteur en scène montre son point de vue de la pièce. La pièce restera la même au niveau de l’histoire mais le décor et les costumes, qui jouent un rôle très important au moment de la représentation, seront différents. Les metteurs en scène choisiront un décor plus simple ou plus élaboré selon les éléments qu’ils veulent mettre en valeur. La pièce sera ainsi interprétée par le spectateur de manières différentes

Corpus : A : Jean Tardieu, Finissez vos phrases, La Comédie du langage, 1951 B : Samuel Beckett, En attendant Godot, Acte I p.16 – 17, 1951. C : Samuel Beckett, En attendant Godot, Acte I p.42 – 43, 1951. D : Eugène Ionesco, Rhinocéros, 1952. Annexe : Eugène Ionesco, « Discours sur l’avant-garde » dans Notes et Contre-Notes, 1966. QUESTION Quels éléments des textes A, B, C, D sont susceptibles de surprendre un spectateur ou un lecteur habitué à une conception plus classique du théâtre