Sentiment Avant Un Stage En Maison De Retraite

Conclusion……………..p 14 Introduction : Avant de commencer ma formation d'animatrice sociale et socioculturelle à l'IUT II de Grenoble, j'ai eu l'occasion de travailler avec plusieurs publics notamment les enfants, les adolescents et les personnes en situation de handicap. Cependant, il y a un public avec lequel je n'avais jamais eu l'occasion de travailler auparavant c'est celui des personnes âgées. C'est en cela que j'ai fait le choix de faire mon stage de première année en établissement d'hébergement

d’hébergement adaptées à la personne âgée selon ses besoins. Mon lieu de stage technique a été le même que pour le deuxième, c'est-à-dire à la Résidence des Bayères à CHARNAY. Cette maison de retraite médicalisée accueille des personnes âgées de plus de 60 ans. Actuellement, elle héberge 65 personnes valides, semi valides, et dépendantes. Il m’a paru intéressant d’effectuer un stage dans une maison de retraite car c’est un sujet d’actualité. De plus, ce type de structure peut être un lieu

d’une dégradation de leur état de santé, leur maintien à domicile fut plus difficile. C’est le cas de Mme P. B_ Description de la situation Madame P. est une dame âgée de 72 ans atteinte de la maladie d’Alzheimer. Avant son arrivée en maison de retraite, elle vivait avec son mari, dans un pavillon. Une aide à domicile passait tous les jours pour les tâches ménagères. Son mari, très présent, prenait le relais afin de lui faciliter la tâche au maximum. Elle ne nécessitait aucune surveillance

806454074698UE 4.2 S2 : SOINS RELATIONNELS lieu de stage : ephad ebene j.s gerante 950000UE 4.2 S2 : SOINS RELATIONNELS lieu de stage : ephad ebene j.s gerante centerbottomBOUTESELLE Aurore | UE 4.2 S2 : soins relationnels | 4 juin 2014950000BOUTESELLE Aurore | UE 4.2 S2 : soins relationnels | 4 juin 2014 Travail de réflexion sur la posture professionnelle dans la relation soignant / soignée en lien avec une situation, le vécu et les expériences personnelles de chacun. centertop00

page 8 à 14 II) Les activités des différents services : page 15 à 21 III) les principaux objectifs de la maison de retraite : page 21 3ème Partie : I) Description et analyse de mes propres activités : page 22 à 25 II) Ma situation particulière :

Analyse de pratique : la première toilette Description de la situation et son analyse Le contexte Pendant la matinée de mon 2ème jour de stage dans la maison de retraite de Breteuil-sur-Iton. Lors de la réalisation des toilettes et des réfections de lit je commence par regarder deux aides-soignantes puis l’une d’elle part et je forme un binôme avec l’aide-soignante qui reste. Nous sommes donc l’aide-soignante et moi –même dans la chambre de Mme L pour faire sa toilette et la réfection de son

permet de s’ouvrir à quelqu’un en instaurant un sentiment de confiance et d’assurance. 2°) Rechercher: - Qui accueille? - Qui est accueilli? - Pourquoi accueille t-on? - Où accueille t-on? - Comment accueille-t-on? (appuyer-vous sur des situations de soins). Lors de mon stage à l’hôpital de Saint Romain de Colbosc, une maison de retraite, j’ai eu l’occasion de participer à l’accueil d’un

heures de formation pratique, les stages comprennent un stage professionnel d'une durée de 3 mois (12 semaines de 35 heures, soit 420 heures) et d'un ou deux stages de découverte. L'ensemble des stages de découverte est d'une durée de 1mois (4 semaines de 35 heures, soit 140 heures). 1er stage fait dans une maison de retraite médicalisée* LES FOYERS à Pau(64). 2éme stage dans résidence avec services* LA PASTOURELLE à Billière (64). 3éme stage à domicile via le Centre Communal D'action Sociale* de

Charge (DIPEC). En tant que professionnel, je dois participer à la mise en œuvre du projet éducatif du jeune. Pour cela, je dois établir un diagnostique socio-éducatif, concevoir et évaluer le projet. Je travaille en qualité d’éducateur dans une Maison d’Enfants à Caractère Social (MECS) «  Les Espaces d’Avenir » à Vienne qui accueille des adolescents de 12 ans à 18 ans en grande difficulté. J’ai choisi l’étude d’un jeune âgé de 16 ans accueilli dans la structure depuis mars 2011. Mon écrit se

Collectif (ISIC) que j’ai choisi de présenter s’inscrit dans le cadre de mon stage de première année à la Caisse d’Assurance Retraite et de Santé Au Travail (CARSAT). Elle résulte d’ateliers déjà existants mis en place depuis trois ans à partir desquels j’ai effectué des constats qui m’ont mené à des préconisations en vue d’une ISIC potentielle. La CARSAT est un organisme de Sécurité Sociale correspondant à la branche retraite et santé au travail pour les assurés du régime général. Elle a pour mission