Sganarelle Raconte La Mort Don Juan

pour désigner un récit littéraire, généralement écrit en vers, rédigé en « roman » (en langue «  vulgaire  ») par opposition au latin. C’est cette forme du « roman » que troubadours et trouvères utilisent pendant tout le Moyen Âge, afin de raconter les exploits des chevaliers. Le récit écrit n’est alors qu’un support pour la mémoire, puisque la littérature est profondément orale : ses destinataires sont des auditeurs et non pas, comme aujourd’hui, des lecteurs. Cette littérature s’adresse

Moyen Âge, pour désigner un récit littéraire, généralement écrit en vers, rédigé en « roman » (en langue « vulgaire ») par opposition au latin. C’est cette forme du « roman » que troubadours et trouvères utilisent pendant tout le Moyen Âge, afin de raconter les exploits des chevaliers. Le récit écrit n’est alors qu’un support pour la mémoire, puisque la littérature est profondément orale : ses destinataires sont des auditeurs et non pas, comme aujourd’hui, des lecteurs. Cette littérature s’adresse d’ailleurs

....................................................18 XIII. – Bohémiens en voyage ............................................................18 XIV. – L’homme et la mer ................................................................. 19 XV. – Don Juan aux enfers ................................................................ 19 XVI. – Châtiment de l’orgueil........................................................... 20 XVII. – La beauté.........................................................

pour désigner un récit littéraire, généralement écrit en vers, rédigé en « roman » (en langue «  vulgaire  ») par opposition au latin. C’est cette forme du « roman » que troubadours et trouvères utilisent pendant tout le Moyen Âge, afin de raconter les exploits des chevaliers. Le récit écrit n’est alors qu’un support pour la mémoire, puisque la littérature est profondément orale : ses destinataires sont des auditeurs et non pas, comme aujourd’hui, des lecteurs. Cette littérature s’adresse

antérieure ............................................................. 29 XIII. – Bohémiens en voyage ....................................................30 XIV. – L’homme et la mer ......................................................... 31 XV. – Don Juan aux enfers ....................................................... 32 XVI. – Châtiment de l’orgueil ................................................... 33 XVII. – La beauté ...................................................................... 34

antérieure ............................................................. 29 XIII. – Bohémiens en voyage ....................................................30 XIV. – L’homme et la mer ......................................................... 31 XV. – Don Juan aux enfers ....................................................... 32 XVI. – Châtiment de l’orgueil ................................................... 33 XVII. – La beauté ...................................................................... 34

Strozzi contre le tyran qu’est Alexandre. Scène 2 : Le lendemain matin (ou plusieurs jours après?), le commisaire apostolique Valori et Lorenzo interrogent le jeune peintre Tebaldeo, et constatent que le patriotisme républicain des Florentins n'est pas mort. Lorenzo invite Tebaldeo à exécuter pour lui, le lendemain, un portrait. Scène 3 : Le soir (ou plus tard), chez les Cibo, le cardinal tient un monologue où il se révèle qu’agent secret du pape, il aspire à manipuler le duc par l’entremise de sa belle-sœur

Moyen Âge, pour désigner un récit littéraire, généralement écrit en vers, rédigé en « roman » (en langue « vulgaire ») par opposition au latin. C’est cette forme du « roman » que troubadours et trouvères utilisent pendant tout le Moyen Âge, afin de raconter les exploits des chevaliers. Le récit écrit n’est alors qu’un support pour la mémoire, puisque la littérature est profondément orale : ses destinataires sont des auditeurs et non pas, comme aujourd’hui, des lecteurs. Cette littérature s’adresse d’ailleurs

unir, c'est exprimer l'homme tout entier. Le drame doit mêler le grotesque au sublime. L'abandon des unités Les unités de temps et de lieu sont contraires à la vraisemblance. Seule l'unité d'action doit être maintenue. La couleur locale Le décor doit donner l'impression de la vie ; la couleur historique et géographique doit imprégner le fond du drame. – – – 1 Texte Le drame qu'on va lire n'a rien qui le recommande à l'attention ou à la bienveillance du public. Il n'a point, pour attirer

conception que l'on se fait de l'œuvre littéraire. Bien souvent, la volonté de restituer le texte empêche s'interroger sur les conditions mêmes de possibilité de l'énonciation littéraire, sur l'énigmatique apparition d'une œuvre en un lieu et en un moment donnés. L'approche de type spitzerien a l'avantage de ne pas atomiser l'œuvre, de chercher à en comprendre la cohésion, mais ses présupposés l'amènent à éluder les modalités sociales et historiques de la communication littéraire. La relation critique y