Situation Communication Avec Alzheimer

2014 – 2015 1) Description de l’endroit de stage : •type : maison de repos, repos et soins ainsi que résidence service. Situation géographique : ce situe en début de ville. Architecture du bâtiment : Pied, 5 Etages + ascenseur, jardin, Parc, Salle panoramique. Bénéficiaires : seul(e), couples, valides, semi--valides invalides, incontinents , Alzheimer , Type de chambre nombre douche Cabinet de toilette prise tv téléphone cuisine Seul(e) 144 141 41,33€ 3 39,33€ oui oui 2lits 29 17 36

la créations de la Fondation Alzheimer Espagne dont l’objectif principal est l’amélioration de la qualité de vie du malade, de son aidant et de sa famille. Il est toujours le secrétaire général. Il s’implique dès cette époque dans l’implantation et le développement du mouvement des associations de familles dont l’un des membres est atteint de la maladie. De 1996 à 2004, il dirige, d’abord à titre de vice-président (1996-2001) puis de président (2002-2004), Alzheimer Europe (Luxembourg), ONG qui

déontologiques et éthiques ». La liberté de choix de la personne, le respect de ses attentes ou le rôle de son entourage sont plus précisément définis par différentes chartes éthiques, comme la « charte des droits et libertés de la personne âgée, en situation de handicap ou de dépendance » (Fondation nationale de gérontologie, 2007). Le cahier des charges pour l’évaluation des activités et de la qualité des prestations des établissements et services sociaux et médico-sociaux mentionne, parmi les objectifs

me suis présentée dans des milieux très divers où le public était très varié. J’ai d’abord fait une recherche dans la liste disponible à l’école suivie d’une recherche sur internet. J’ai classé ces lieux en fonction de mes préférences et La Ligue Alzheimer en faisait partie. Je l’ai donc contactée, et on m’a demandé d’envoyer un mail et de téléphoner s’il n’y avait pas de suite à ma demande (ce que j’ai fait). Après plusieurs semaines, j’ai rencontré la psychologue de l’institution ainsi que la directrice

BESOIN : BOIRE ET MANGER Observations Autonomie Ressources indépendance Est capable de montrer quand elle n'aime pas un aliment. Observations Difficultés dépendances Personne désorientée de 89 ans. lié à sa pathologie (Alzheimer). Ne peut ni manger ni boire seule. Trouble de la déglutition (risque de fausses routes). Anémie chronique. IMC:18 (trop bas ) Dénutrition (taux d'albumine trop bas). A du mal à ouvrir sa bouche. Prescriptions médicales et/ou consignes IDE (spécifiques, éventuelles) Repas

qu’est la maladie d’Alzheimer : c’est une maladie neuro-dégénérative du tissu cérébral qui entraîne la perte progressive et irréversible des fonctions mentales et notamment de la mémoire. Elle fut initialement décrite par le médecin allemand Aloïs Alzheimer (1864-1915). Principale cause de démence chez les personnes âgées, elle touche environ 26 millions de personnes dans le monde en 2005 et pourrait en toucher quatre fois plus en 2050 selon l'ouvrage « Global prevalence of dementia: a Delphi consensus

majeurs sont la perte de mémoire et la désorientation spatio-temporelle. a/ La perte de mémoire Elle évolue dans le temps en plusieurs stades et touche de nombreux domaines : * L’oubli des personnes * L’oubli des dates, des évènements, des situations * L’oubli des besoins fondamentaux (boire, manger, dormir) Cette perte de mémoire expose la personne à tous les dangers (ex : oubli d’éteindre le gaz ou bien la prise multiple médicamenteuse) b/La désorientation spatio- temporelle

cette situation, il y avait 4 personnes : moi, la patiente, une aide-soignante et l’infirmière. - Madame B, 94 ans, hospitalisé depuis le 31/01/2013 pour des difficultés de prise en charge de la famille lié à une désorientation temporo-spatiale et des troubles mnésiques important de type Alzheimer. Madame B pèse 63,60 kg pour 1,64 m. Mme est dépendante à la toilette, au repas et à la mobilisation (dernier score GIR 2). Elle a un appareil auditif Gauche. Présentation de la situation. -

Ma situation d’APPÉtudiante en première année, j’effectue mon premier stage en UCC (unité cognitivo--comportemental). Un matin lors de mon 3eme jour de stage, je fais avec l’AS et les deux étudiantes AS, la ronde des toilettes. Nous arrivons dans la chambre de monsieur N, âgé de 61 ans. Il est atteint de dépression, d’hallucinations et d’Alzheimer. De plus, il se déplace avec difficulté même avec une aide à la marche. Dès notre arrivée dans la chambre, nous trouvons M.N assis sur son fauteuil, où

PERTINENCE DE LA CREATION D’UNITES « ALZHEIMER » Mémoire de Stage et de Recherche Présenté et soutenu par : jacqueline LEQUEUX Directeur de mémoire : Professeur Philippe TIZON chargé de cours de sociologie à l’UPPA Référent professionnel : Docteur Jean-Pierre MAUPOME, faculté de médecine de Bordeaux, diplômé de gérontologie clinique LA STIGMATISATION DE LA DEMENCE De la pertinence de la création d’unités « Alzheimer » Un extrait du livre de Jean Maisondieu