Situation Initiale

rythme et musique 2.2 Les refrains - Les instruments qui reviennent - L’histoire qui se reproduit (effet de « coda », on revient à la situation initiale) Lien vers le point 3 : L’histoire qui recommence 3. Forme atypique et originale d’un « poème-récit » 3.1 Composantes du récit - Chronologie (situation initiale, élément perturbateur, situation finale) - Les temps verbaux (temps du récit) - La présence des personnages (« actants ») 3.2 Composantes du poème - La disposition

narratif sont les suivantes: La situation initiale: c'est la présentation des personnages et de la situation. L'élément modificateur (ou perturbateur): il change la situation initiale et déclenche les actions. Les péripéties: ce sont les éléments qui contribuent à aggraver la situation. La dégradation (ou l'élément de résolution): c'est ici qu'une solution se manifeste. Le dénouement: les difficultés et les conséquences du nœud apparaissent. La situation finale: c'est le point sur lequel

| |Critères d'évaluation |  |    Un récit est un système complexe: l'action racontée par un narrateur selon un certain point de vue constitue un emboîtement logique parce qu'une situation va entraîner un certain type d'actions, pas n'importe lesquelles. Cette succession d'événements, appelée intrigue, se déroule autour de personnages plantés dans un décor et placés sur l'axe du temps. Pour la facilité de l'apprentissage on peut

vécue du social Une approche phénoménologique : toute situation est perçue et comprise par un acteur en fonction de ses préoccupations et de ses centres d’intérêt du moment. Une approche interactionniste et située : - - - - - Toute action est située dans et par l’interaction entre des acteurs, et entre des acteurs et des « actants » (objets, machines..) : les acteurs négocient, ou tentent de négocier, dans l’interaction, le sens de la situation pour eux Toute action est contextualisée : un acteur

conte obéissent à une structure traditionnelle des contes : 1. Situation initiale : le décor est planté, le lieu et les personnages introduits et décrits 2. Complication : perturbation de la situation initiale 3. Péripéties - Actions : moyens utilisés par les personnages pour résoudre la perturbation 4. Résolution : conséquence de l'action 5. Situation finale : résultante de la résolution, équilibre final 1) Situation initiale Le conte Présentation de la famille de Belle – le père et ses

flux en termes d'emplois - ressources. 1 - LE BILAN Le bilan est un tableau de la situation patrimoniale de l’entreprise. L’actif représente ce que l’entreprise possède et le passif ce qu’elle doit. Le bilan est aussi un tableau économique qui présente au passif (l’origine des fonds) et à l’actif les emplois correspondants. les ressources Le bilan fait partie des comptes annuels de l’entreprise. Il décrit une situation à un moment donné. On parle souvent de photographie. 1.1 – L’actif du bilan Les

signé une avance pour un montant demandé. A mon retour d’hospitalisation je me suis aperçu de la situation qui ne correspond pas à ma demande initial et je vous ai demandé d’annuler cette avance. Je remarque que l’opération que vous avez effectuer le correspond a un retrait partiel suivi du remboursement de l’avance mise en place mais ne correspond a l’annulation des opérations initiales Cela entraîne des intérêts sur l’avance qui n’on pas lieu d’exister et de plus je n’ais pas le détail

chemin de ronde ; une prison ; gardiens (didascalie initiale) ; coups de feu, projecteurs, sirènes (didascalie finale) .- Le lieu est présenté comme coupé de toute réalité, comme vide de toute consistance : il n’y a rien à voir, il n’y a rien à entendre ; oreilles tendues à ne guetter rien (le lieu est associé au néant : quelque chose ; rien) : l’univers environnant est inexistant, il n’est pas concret - Un décor nocturne : didascalie initiale : heure où les gardiens…hallucinations ; + cette heure

l'état carrière de notable querelle anciens-modernes : prend parti modernes pcq pense que son siècle (celui louis 14) vaut aussi bien que grands siècles antiques, s'oppose à boileau (anciens) avec Le parallèle des anciens et des modernes 2. Situation mère 2 filles aînée (Fanchon) = portrait mère : caractère désagréable cadette = portrait père : bonté, douceur, honnêteté mère folle aînée (gâte...), aversion effroyable cadette (soumise corvées, interdite manger avec famille) sait rien du père

schéma narratif, nous étudierons comment à partir d’une histoire assez banale, La Fontaine arrive avec cette fable cherche à instruire le lecteur et à donner une leçon de morale sur l’imagination et le dur retour à la réalité. Dans la situation initiale, se situant des vers 1 à 7, dès le 1er vers, on apprend le prénom de la laitière « Perrette » et on arrive à l’imaginer de loin avec un pot de lait sur la tête. Comme ce n’est pas facile de porter un pot de lait sur la tête La Fontaine nous