Soldat fusillé pour l'exemple

voit pas beaucoup d'enfants. Et alors ? Nous ne sommes pas enfermés dans des enclos, on nous dispense une formation, nos enfants reçoivent une instruction. Ceux qui ont plus de quatorze ans intègrent les rangs de l'armée et se voient appelés « soldats ». Chaque réfugié bénéficie automatiquement de la citoyenneté par décision des autorités du Treize. Je les déteste malgré tout. Cela dit, je déteste presque tout le monde maintenant. Moi encore plus que quiconque. Le sol durcit sous mes semelles

comme il le disait naïvement, si la visée de son fusil était toujours juste »[8]. Ainsi, l’expédition de 1839 de Selim brûla 8 000 cartouches[9]. Thibaut raconte un incident survenu quelques semaines plus tard, exemplaire de la manière dont l'expédition se déroula : : « Le 5 février, au même endroit où nous fîmes du bois le 3 janvier, nos barques s'approchèrent du bord pour renouveler notre provision de combustibles. Le drogman sorti avec son fusil, vit un homme d'un village voisin qui, accompagné

15 % du temps consacré à l’histoire) Thème 1 - LES GRANDES INNOVATIONS SCIENTIFIQUES ET TECHNOLOGIQUES CONNAISSANCES Des évolutions scientifiques et technologiques majeures depuis 1914. DÉMARCHES L’étude est conduite à partir de l’exemple de la médecine pour faire apparaître l’accélération des transformations scientifiques et technologiques. chapitre 1 CAPACITÉS Décrire l’évolution d’un aspect de la médecine et expliquer son impact sur les sociétés. Thème 2 – L’ÉVOLUTION

française est un jugement de valeur que l'historien ne peut reprendre à son compte. En fait c'est « l'intérêt national » qui prime. L'angoisse des dirigeants face à la dénatalité est d'autant plus forte qu'à l'époque on considère que c'est le nombre de soldats qui fait la puissance militaire. C'est dans ce cadre que les autorités envisagent la « nationalisation » de personnes venues d'ailleurs. Le thème de « l'intégration* » on parle alors d'« assimilation* » apparaît dans ce contexte. La loi de 1889

classiquement, les dessinateurs donnent à voir des types de lieux, d’acteurs, d’événements imaginaires, mais cependant assimilables à des espaces, des personnages et des faits précis, concrets, vécus. Il revient aux dessins de dévoiler – « Écarte le drapeau, soldat ouvrier, et tu ne verras derrière que tes exploiteurs d’hier et de demain », explique une légende26 –, et de démasquer27. Pédagogique, le procédé vise à favoriser une prise de conscience. Dans cette perspective, la dénonciation de l’adversaire va

désert ; civils chinois enterrés vivants par des soldats japonais ; forces soviétiques durant une offensive hivernale ; avions de combat japonais prêts à s'envoler sur le pont du porte-avion japonais Shōkaku ; combat de troupes soviétiques à Berlin ; un sous-marin allemand subissant une attaque. Dans le sens des aiguilles d'une montre à partir d'en haut à gauche : troupes du Commonwealth dans le désert ; civils chinois enterrés vivants par des soldats japonais ; forces soviétiques durant une offensive

ils s'enfuyaient régulièrement. Les Espagnols lançaient alors les chiens à leurs trousses et les exécutaient. Les Arawaks tentèrent bien de réunir une armée pour résister mais ils avaient en face d'eux des Espagnols à cheval et en armure, armés de fusils et d'épées. Lorsque les Européens faisaient des pri­ sonniers, ils les pendaient ou les envoyaient au bûcher immédia­ tement. Les suicides au poison de manioc se multiplièrent au sein de la communauté arawak. On assassinait les enfants pour les soustraire

l'Intérieur Talaat Bey commence le 24 avril 1915 avec l'arrestation et l'assassinat de 600 notables arméniens à Constantinople. Les soldats arméniens sous l'uniforme turc sont désarmés, envoyés aux travaux forcés puis fusillés. Les Arméniens d'Anatolie orientale reçoivent l'ordre de partir en déportation dans les vingt-quatre ou quarante-huit heures. Les hommes valides sont fusillés à la sortie des villages tandis que femmes, enfants et vieillards doivent couvrir des centaines de kilomètres à pied, sans soins

vieille forteresse portugaise qu’il avait quitté depuis bientôt deux ans et il avait le sentiment de rentrer à la maison. Ils étaient partis joyeux vers cette guerre sanglante qui les appelait. Il se souvenait, non sans amertume, ce plein bateau de soldats marocains, engagés dans une guerre qui n’était pas la leur, pour les quelques francs laissés à leur misérable famille. Les rescapés qui aujourd’hui l’accompagnaient, encore ébahis d’êtres sortis vivants de ce déluge de 1 M’Barka feu, de cet enfer

voit pas beaucoup d’enfants. Et alors ? Nous ne sommes pas enfermés dans des enclos, on nous dispense une formation, nos enfants reçoivent une instruction. Ceux qui ont plus de quatorze ans intègrent les rangs de l’armée et se voient appelés « soldats ». Chaque réfugié bénéficie automatiquement de la citoyenneté par décision des autorités du Treize. Je les déteste malgré tout. Cela dit, je déteste presque tout le monde maintenant. Moi encore plus que quiconque. Le sol durcit sous mes semelles