Soliste

d'excellence. En 1960, elle part pour New York étudier à la Juilliard School auprès de grands danseurs. Elle se produit avec plusieurs compagnies et devient membre de la compagnie de ballet du Metropolitan Opera. Rentrée en Allemagne en 1962, elle devient soliste au sein du tout nouveau Folkwang Ballett. Elle a aussi contribué à remettre à l'ordre du jour la danse moderne dans l’Allemagne d’après-guerre. Cette danse vient de l’Ausdrucktanz (''danse expressive'') et utilisent des gestes quotidiens pour exprimer

musicien improvise avec son instrument, généralement en se basant sur la structure de la grille harmonique, qui lui sert de cadre. Si il y a un piano dans le groupe, tous les musiciens peuvent faire silence, laissant simplement le piano accompagner le soliste, comme c’était souvent le cas durant ce concert. Il existe toutefois nombre d'autres possibilités. L'improvisateur peut par exemple improviser, non pas sur une grille, mais sur une simple mélodie. Il peut aussi ne pas utiliser de support (c'est

renforcé par des bandes de parchemin collées. Le manche est réalisé dans un bois léger et couvert de bois dur (en général de l'ébène). Les cordes étaient en boyau. • Le clavecin était l’instrument du continuo mais également un instrument soliste. Il possédait en général deux claviers (sauf en Italie, un seul clavier) qui, au début du XVIIIe siècle produisaient des sonorités distinctes permettant de réaliser des contrastes de timbre. Le clavecin est généralement accordé au diapason dit baroque

peintres. Il a été écrit pour deux voix (traditionnellement soprano et alto, sans doute des castrats à l’époque), avec un petit ensemble instrumental comprenant violons 1 et 2, alto et basse continue. Composé de 12 séquences, il alterne les passages solistes et les duos, et son exécution demande environ 30 minutes. L’œuvre, devenue très renommée, a été reprise et adaptée maintes fois par la suite. La plus célèbre version est celle de Johann Sebastian Bach qui en reprend les thèmes dans sa cantate Tilge

faire écouté un extrait de la mélodie Danse Macabre. Cette extrait débute par 12 coups de minuit illustrés par la harpe dans une nuance pianissimo, les cordes jouent doucement et font pressentir que le nuit est calme, On entend ensuite, un violon soliste jouant des sons stridents, angoissants dans une nuance forte. Ce violon solo symbolise la Mort qui frappe sur les tombes pour réveiller les défunts. Après, La flûte traversière joue un thème très rythmique et dansant tandis que les cordes jouent

d’improvisation au carillon (improviser sur la grille de blues) Un couplet supplémentaire d’improvisation: carillon ou autre instrument Tempo: lent ou rapide au choix: • Lent: + facile pour improviser • Rapide: + dynamique pour chanter  Chant soliste (interprétation, rythme, justesse…) : 7 points  Chant groupe (interprétation, rythme, justesse…) : 4 points  Instrument (technique, rythme…) : 3 points  Qualité de l’arrangement (musicalité, pertinence, …) : 6 points Ce travail est bien

référence pour toutes les créations en DCA. Ce point de convergence sera utilisé comme le centre de symétrie ou tous les mouvements situés à l’extérieur de ce centre seront de moindre importance. Au centre évidemment l’apparition dans le temps des fameux solistes féminins et masculins. A partir de l’âge romantique la fameuse danseuse étoile. Les techniques au niveau de la danse pure, sont fondées

bois ; la clarinette et la flûte traversière ont leur facture actuelle. - Le piano-forte règne dans les salons, à coté du clavecin et de la harpe. - Les compositeurs attachent une grande importance aux timbres des instruments. - Le concerto de « soliste » réunit un orchestre accompagnateur et un instru virtuose ; la forme musicale du concerto (vif-lent-vif) est caractéristique de cette époque. - Les compositeurs et instru sont au service des rois, princes, évêques ou de riches mécènes qui leur commandent

considère l'amour comme un cadeau en soi) propos auquel j'adhère - chanson avec des difficultés permettant de travailler avec des cycles 3   II/ Analyse de la chanson 1. Eléments marquants : ➢ ➢ ➢ pulsation accentuée une fois sur trois = valse soliste féminine accompagnée d'un piano (accordéon dans la version originale) tempo modéré 2. Structure de la chanson : ➢ ➢ couplet (mélodie 1 reprise deux fois) – refrain (mélodie 2) – couplet – 2 refrains avec paroles différentes sur mélodie 2 –

BTS CULTURE GENERALELa société contemporaine est fascinée par la musique. Celle-ci est omniprésente dans la vie quotidienne. Le dossier sur le thème spécifique de l’orchestre comporte 4 documents : un extrait d’essai, un extrait d’émission de radio, un article de magazine et une caricature. De quelle manière l’orchestre symphonique impose-t-il une certaine hiérarchie ? Dans un premier temps, le corpus montre que le chef d’orchestre est indispensable à la cohésion de l’orchestre symphonique, puis