Sonnet Au Lecteur De Musset

des lettres françaises”. Avec Alfred de Musset le romantisme devient flamboyant. Les Contes d’Espagne et d’Italie se rattachent au romantisme par leurs passions violentes, l’exotisme, la couleur locale de même que par les tournures hardies. Mais on y trouve encore une fantaisie qui se détache du cénacle romantique et marque déjà sa personnalité. De plus, il revient à la forme pure et élégante des classiques. Après 1830, Alfred de Musset n’embrasse pas les ambitions sociales et politiques

qu'utilise l'auteur afin de protéger son œuvre, ou de créer un rapport entre le lecteur et son oeuvre. Nous pouvons distinguer quatre grands styles d'écriture, le style coupé, le style lié, le style oratoire ou encore le style affectif. Le style coupé est constitué de propositions principales indépendantes complétées par des subordonnées très courtes. Il crée un rythme rapide et vif afin d'éviter la monotonie et l'ennui du lecteur. Il est souvent utilisé grâce à des procédés d'inversion du sujet de l'attribut

pronom « nous » qui est utilisé. Il désigne l’ensemble des hommes. b) « nos » (l. 14) et « notre » (l. 14) sont les déterminants qu’il fallait relever. c) Le pronom « nous » et les déterminants « nos » et « notre » sont utilisés pour que le lecteur puisse s’identifier au narrateur. B. La forme d’un journal intime 1- a) Notre texte prend la forme d’un journal intime car il est écrit à la première personne, la date précède le récit et le temps dominant est le présent de l’indicatif car

utilise moins les mots du temps, et que ce déficit s'accroît encore si l'on compare le corpus en vers de Hugo avec les textes en vers de l'époque.[5] Le déficit des mots du temps chez Hugo s'accentue même au fil des années. C'est un fait que tout lecteur de Hugo peut repérer à la simple lecture des textes. Dans cette trajectoire[6], Les Contemplations occupent une place médiane à la fois sur l'axe chronologique - le recueil de 1856 est situé au centre de la production hugolienne - et sur l'axe de

d’expérience, conçu à la fois dans esprit pédagogique et milieu de la pratique pédagogique. On peut donc prédire pour ce manuel un très vif succès auprès de tous nos jeunes gens qui désirent s’initier à cette belle littérature française. Y.K.SOHINI, Lecteur du Français Poona, le 29 mai 1961 à L’Université de Poona. (Inde) Pg No. 1 MOYEN AGE La langue française vient du Latin. Elle s’est formée surtout au cours du Moyen Age (1000-1500A. D.environ). Mais son origine est très ancienne : le français

de ses tourments intérieurs, dont il rend compte sous la forme de paysages parfois cauchemardesques (Baudelaire, « Causerie », in Les Fleurs du mal). Là encore, le genre poétique paraît le mieux placé pour faire ressentir l'ineffable mal-être, dont Musset cherche à comprendre les causes dans « Nuit de Mai » : « Qu'ai-je donc en moi qui s'agite ?/ Pourquoi mon cœur bat-il si vite ? » L'expression de la souffrance prend la forme d'un questionnement existentiel ; il ne s'agit plus de réfléchir sur la

les secrets des étrangers pour créer une poésie française infiniment plus belle. Le chef incontestable de ce groupe est Pierre de Ronsard (1524-1586). Poète de cour, il connaît la gloire de son vivant. Il pratique quatre grandes formes : l’ode, le sonnet, l’hymne, le discours. Ses premières œuvres sont marquées par l’imitation des poètes antiques et italiens, mais son imagination et sa sensibilité prennent le dessus pour les imprégner d’un lyrisme personnel. Il fait l’éloge de la beauté physique et

La voix de l’émotion Le lyrisme du sentiment amoureux : http://baldabiou.e-monsite.com/rubrique,sonnets-labe,233981.html l'amour est le thème lyrique par excellence. C'est un sentiment complexe. Il revêt deux aspects : Il est amour sensuel, exaltation du corps, joie de vivre. Il est aussi amour spirituel, recherche d'un absolu, d'une communion totale. Il peut alors prendre la forme du sacrifice suprême: dans Les Larmes de saint Pierre, le Christ, pour l'amour de l'humanité, accepte

d’hyperboles ou encore la présence du rythme ternaire et de nombreux enjambements. Le Romantisme se termine au milieu du XIXème siècle, supplanté par le réalisme et le Parnasse. Les auteurs principaux de ce mouvement sont : Lamartine, Vigny, Hugo, Musset, Chateaubriand, et Nerval. Le Réalisme est un mouvement littéraire et culturel de la seconde moitié du XIXème siècle. Il est naît par réaction au mouvement romantisme vers 1850, et se termine vers 1950 en étant supplanté par le surréalisme

continue à écrire parce que le combat dans le maquis le lui impose. C’est donc l’écriture qui donne un sens aux événements historiques en temps de guerre. Mais c’est sur choix d’une forme d’écriture qu’un sens de l’histoire se dessine et oriente le lecteur vers la possibilité d’un avenir meilleur. On pourra en effet attirer l’attention des élèves sur le fait que le choix d’une écriture du fragment, de notes brèves entourées de silence, peut se lire à deux niveaux : comme tentative de donner forme à