Soutenance En Commerce International

surtout à nos parents. Enfin on dédie ce rapport à nos collègues et à tous nos amis(es). Génie informatique Remerciements En premier lieu, nous remercions nos formateurs M.LOTFI , M.EL MERZOUKI, M.EL YAMANI pour ses encouragements, ses soutenances qui conduisent la réalisation de ce projet, qui méritent tout respect. Ensuite, nous tenons à remercier tous nos camarades de la 1ére année BTS ainsi que nous parents qui nous ont soutenus tout au long de la réalisation de notre projet par leur

au préalable ». Demandez un conseil personnalisé Contactez Alexandra au 01 41 72 08 00 CIFACOM. Les métiers du Bachelor Réalisateur Audiovisuel (Bac +3) //////////page 33 >>L’École du web Référencements Webmarketing Développement e-commerce Réseaux sociaux Google API Java Intégration Bachelor Webdesigner Développeur Mobile CMS Webdesign PHP Framework SQL Ergonomie Animation Flash HTML Motion Design Gestion de projets CIFACOM.L’École du web//////////page

ĒCOLE NATIONALE DE COMMERCE ET DE GESTION-OUJDA ĒCOLE SUPERIEURE DE TECHNOLOGIE d’OUJDA Le Centre d’Etudes Doctorales en Droit, Économie et Gestion CEDoc-DEG SCIENCES ÉCONOMIQUES ET SCIENCES DE GESTION Sciences économiques – Sciences de gestion II- STRUCTURES CONSTITUTIVES DU CENTRE Structures relevant de l’université Intitulé de la structure Laboratoire d’Economie Sociale et Solidaire et de Développement Local (LESDL) Laboratoire d’Etudes des Relations Internationales -Maroc (LERIM) Laboratoire

et une licence à savoir : * Une maitrise en science et technique comptable et finance (MSTCF) * Une maitrise en méthode en informatique appliquée a la Gestion des entreprises (MIAGE) * Une maitrise en science technique commercial international (MSTCI) * Licence professionnel en économie et tourisme (L’éco-tourisme) L’Institut Universitaire de Gestion renferme en son sein une structure à caractère privée dénommé unité de formation et de production (UFP), offrant la même formation

des cours que vous suivrez, des projets associatifs que vous défendrez ou encore des conférences auxquelles vous assisterez. Une culture d’entreprise, ce sont d’abord des valeurs. Celles de notre équipe sont fondées sur l’innovation, l’ouverture internationale et l’envie d’entreprendre. Une culture d’entreprise, c’est aussi des règles. Vous ne pourrez atteindre vos objectifs personnels si vous ne respectez pas l’équipe avec laquelle vous travaillez. Ce livret étudiant définit, d’une part, les règles

Bonjour, alors je vous remercie de votre présence aujourd’hui, en ce jour particulier, celui de ma soutenance de mon mémoire de fin d’études sur le sujet de la cybercriminalité au Maroc ainsi que de mon rapport de stage chez IP Performance. Le stage :Alors, en effet j’ai effectué un stage de 4 mois au sein du cabinet IP performance d’Avril à Août. Donc c’est un cabinet au cœur de Casablanca. Il m’est apparu nécessaire de saisir l’opportunité et effectuer le stage de fin d’études au Maroc afin de

pu acquérir tout a long de mes études et surtout au sein de mon master de spécialisation et entre mon savoir-faire opérationnel sur le terrain proprement dit, ainsi, ma mission était d’abord de travailler sur mon thème qui fera l’objet de la ma soutenance à tout en se basant sur le cas pratique du Groupe Aksal et ensuite d’apporter une touche opérationnelle au management du Groupe par ma participation à quelques opérations concrètes ayant toujours relation avec ma formation en Contrôle de Gestion

Lieu de publication : Editeur. Numéro du chapitre ou pages extrêmes du chapitre. Michel, J.L. (2002) L’organisation pratique. In : Le mémoire de fin d’études dans les écoles de commerce. Paris : Ellipses. Ch.4. Ou Michel, J.L. (2002) L’organisation pratique. In : Le mémoire de fin d’études dans les écoles de commerce. Paris : Ellipses. pp. 77-88  EM Normandie – Médiathèque Le Havre    4    2.5.  Chapitre d’un livre (livre et chapitre ayant des auteurs différents).  Nom de l’auteur

................................................................................. 103 5-4- L’épreuve de synthèse de gestion ............................................................................................................... 103 5-5- Soutenance du stage ................................................................................................................................... 104 VI- Equipement de la filière ......................................................................

La France, 3e pays d’accueil pour les étudiants étrangers CHOISIR LA FRANCE p. 4 p. 8 p. 10 p. 12 p. 14 Introduction Les diplômes La formation doctorale Les universités Les Grandes Écoles les formations d’ingénieur les formations en commerce et management Les écoles d’architecture Les écoles d’art ; les écoles spécialisées p. 16 VENIR ÉTUDIER EN FRANCE p. 18 p. 20 p. 22 p. 24 p. 26 Introduction Le choix de la formation S’inscrire dans un établissement français Les bourses et financements