Soutenance En Commerce International

d’entreprises, partenariats internationaux… 3 ienvenue à l’ISEM ie pratique Le caractère d’une École, les savoirs de l’Université LE CAMPUS RICHTER L’Université a commencé à aménager le site dans les années 1990. Le bâtiment B, qui abrite l’ISEM, a été inauguré en 2006. Au nom des enseignants et personnels administratifs, je vous souhaite la bienvenue à l’Institut des Sciences de l’Entreprise et du Management. Bâtiment E DIDERIS Relations Internationales Vous avez choisi

KAMENI, Inspecteur Principal des Douanes - La présentation du rapport devant un jury - Le comportement du stagiaire en entreprise - La rédaction progressive du rapport pendant le stage - Les rapports avec l’encadreur académique - Le jury de soutenance - L’évaluation du stagiaire par le tuteur de stage (cf. fiche d’évaluation du carnet de stage) - L’évaluation du rapport : la grille d’évaluation - Les fiches techniques à remplir I- LA PAGE DE GARDE ET LA COUVERTURE A- Le timbre de service

123 Janvier Fevrier 14/03/11 18:24 Page 17 Le challenge francophone Plus de 800 millions d'hommes et de femmes partagent la langue française dans 75 pays différents à travers le monde (Source : Organisation internationale de la Francophonie). Parce que la France n’est pas qu’un hexagone Veille Magazine a organisé pour la première fois le Challenge Francophone VEILLE à l’occasion des rencontres ICC’2010. Cet événement visait à valoriser des initiatives qui, dans les domaines

................................................................................. 103 5-4- L’épreuve de synthèse de gestion ............................................................................................................... 103 5-5- Soutenance du stage ................................................................................................................................... 104 VI- Equipement de la filière ......................................................................

pédagogique français. Il est le fruit d’une authentique coopération entre des institutions différentes, réunies au sein de l’IML (Institut international de Management pour la Logistique). Il associe, comme membres fondateurs, l’Ecole Polytechnique Fédérale de Lausanne, l’Ecole des Ponts ParisTech de Paris et le Groupe AFT-IFTIM. De plus, de grandes entreprises internationales sont adhérentes à l’IML et contribuent à son développement. SOMMAIRE Editorial Programme du Mastère L’IML, c’est avant

h CM + 18 TD Droit communautaire matériel (droit matériel de l’Union européenne)...........................................................................................34 h CM + 18 TD Droit privé comparé ............... 30 h CM Droit international privé.......... 30 h CM Enseignements de Droit de la distribution parcours et de la consommation ................ 30 h CM 2 matières au choix UNITE 7 Droit de la construction ......30 h CM Droit bancaire ......................30 h CM

L’enseignement supérieur français Les établissements d’enseignement supérieur Plus de 3 500 établissements publics ou privés : 83 universités et établissements assimilés (70% des étudiants) 224 écoles d’ingénieurs (1/4 en université) 220 écoles de commerce et de management (dont 90 délivrant des diplômes visés par l’Etat) 120 écoles d’art 20 écoles d’architecture 3 000 autres écoles et instituts 4 CampusFrance Agence nationale pour la promotion de l’enseignement supérieur français à l’étranger

ECONOMIE INTERNATIONALE MERCREDI AVANT LES VACANCES RENDRE LE Dossier Thème à choisir 25% relatif à l’étudiant Oral de soutenance sur le dossier 25% de la note finale Synthèse écrite 2 sujets au choix 50% de la note Groupe de 4 max Aspect théorique : En économie internationale il existe différent groupe de pensée dont 2 s’opposent réellement les libéraux qui privilégient les principes du libre échange et les protectionnistes qui s’opposent au principe du libre échange considérant qu’ils

les étudiants à l’étude d’une deuxième langue vivante étrangère, à une meilleure maîtrise de concepts essentiels pour l’insertion dans un secteur d’activité particulier (banque, assurance, distribution, agroalimentaire, négociation vente/achat, international, etc.). Les modules d’adaptation à l’environnement professionnel se répartissent comme suit : Semestre 1 : 30 Semestre 2 : 30 Semestre 3 : 25 (modules complémentaires) Semestre 4 : 35 (modules complémentaires) © Ministère de l'éducation nationale

épreuve écrite portant sur une dissertation et/ou le commentaire d'un ou plusieurs documents et/ou une ou plusieurs questions. Durée : 4 heures. Coefficient : 1,5. 18 crédits européens. Épreuve n° 6 : finance d'entreprise Nature : épreuve orale de soutenance d'un rapport de stage dont la durée est d'au moins huit semaines ou d'un rapport portant sur une expérience professionnelle au moins équivalente. Durée : 1 heure au maximum. Coefficient : 1. 12 crédits européens. Épreuve n° 14 : épreuve facultative