Spatio Temporel Pere Goriot

de mieux comprendre nos comportements et ceux des autres (L’Étranger de Camus), voire de connaître notre identité, d’explorer les tourments de l’amour (Le Rouge et le Noir de Stendhal, Madame Bovary de Flaubert) comme les rapports familiaux (Le Père Goriot de Balzac). Le personnage permet de comprendre ceux qui sont différents de nous : les autres milieux (la mine dans Germinal de Zola), les autres pays (Le Désert de Clezio). Le personnage offre une réflexion philosophique sur la vie (La Peste de

Süskind, Le Parfum, 1985 Le père Goriot : c’est un ancien fabriquant de vermicelles retraité et père de deux filles, il les aime beaucoup, elle en profite quand leurs besoins financier les obligent. Le père Goriot fut ruiné par ses filles et meurt d’apoplexie en apprenant que celles-ci ont une situation financière et familiale désastreuse. Il meurt donc très malheureux. Pour finir même ses filles ne l’ont pas accompagné jusqu’au cimetière. Balzac, Le Père Goriot ,1835 Lucien de Rubempré :

théâtre et la poésie. C'est au 19eme siècle que le roman va obtenir ses lettres de noblesse (→ siècle phare du roman avec le romantisme puis le réalisme.) -Les caractéristiques du roman lui sont spécifiques : narrateur, personnages, données spatio-temporelles précises etc. Les procédés narratifs sont nombreux et le roman va donc être un creuset des différentes formes de discours (descriptif, argumentatif, explicatif...) mêlées à la narration. En son sein, les différents genres vont s’enchevêtrer

références sur les lieux et des références historiques (nous avons de dates ou des moments passés il y a longtemps). Le cadre spatio-temporel est indiqué. Les classes sociales des personnages sont identifiées. 2) Biographies des fondateurs du réalisme a) Biographie de Flaubert (image de Flaubert ) Flaubert est né le 12 décembre en 1821 à Rouen et mort à 58 ans le 8 mai 1880. Son père fut chirurgien en chef à l’hôpital. C’étais un élève doué mais indiscipliné, il fut d’ailleurs renvoyé de son collège

I) Le personnage mimésis de l'homme A) Le personnage et son cadre spatio-temporel.... 1Le personnage évolue dans un cadre spatio-temporel reconnu et identifié afin permettre au lecteur qui plonge dans le roman d'asseoir les bases de l'intrigue de l'œuvre sur quelque chose qu'il connait, lui apporter un réconfort et une visualisation de l'environnement dans lequel le personnage ou les personnages vont fabriquer le roman. Le réalisme est moteur d'une grande partie de la littérature 5romanesque

chapitre. Ici je me contente de présenter des pistes de travail sur les chapitres les plus intéressants. Dans un premier temps, j’insiste sur la structure du roman: deux parties inégales et un épilogue; et je fais remarquer l’absence du cadre spatio-temporel. (Dans le cas où l’on analyse également le Nouveau Roman dans cette classe, il y a des rapprochements à faire). Cependant le sous-titre (une histoire des années 60) permet d’ancrer le roman dans une réalité contemporaine. Ensuite, il est essentiel

est-il réaliste et quel est son enjeu ? Après avoir étudié ses caractéristiques réalistes, nous examinerons les personnages et leur entrée dans l’œuvre pour enfin analyser l’instabilité familiale. I – Caractéristiques réalistes : a) Le cadre spatio-temporel : Tout d’abord on peut observer qu’il y a une utilisation du vocabulaire technique et du champ lexical de la pêche : « Bâbord » : « Tribord » ; « Tolet » ; « Aviron ». Les personnages font une partie de pêche en mer, dans une barque, cela nous

siècle) → Vise à reproduire objectivement ou en caricaturant la réalité. (Naturalisme) → Vise à représenter le monde et les Hommes tels qu'ils sont. (Réalisme) [Le père Goriot & Les Chouans de Balzac / L'Assomoir de Zola] Jacques Le Fataliste de Diderot Manon Lescaut de l'Abbé Prévost Le père Goriot de Balzac Les Chouans de Balzac Le Rouge et Le Noir de Stendhal L'Assomoir de Zola 1773 1753 1834-1835 1829 1830 1877 LUMIERES LUMIERES REALISME REALISME REALISME

Certes le roman n’est qu’une œuvre de pure imagination : 1) Personnages trop caricaturaux pour être réels (Dans Candide de Voltaire, Le Professeur Pangloss) 2) Roman d’héroic fantasy ( Actes héroïques. + Merveilleux 3) cadres spatio-temporels fictifs (science fiction). 4) Roman Fantastique (Pas d’explication plausible). (Le Horla, Maupassant). II/ Mais n’y a-t-il pas une part de vérité, de réalisme ? 1) Roman d’éducation. 2) Personnages ayant vraiment existé (l’Homme

référence aux deux moyens qui s’offrent au héro ambitieux de Julien Sorrel pour sortir de sa condition social médiocre. Q1 : non il est différent car la famille De Rênal est de famille aristocrate : arrogant Différence sociale, rivalité Julien : son père est précepteur mais il est socialement inférieur Q2 : Le sujet de la plupart de ses phrases est le personnage julien qui indique que c’est le perso principal et le héro. Q3 : Partie 1 : ascention de la montagne par julien Partie 2 : les réflexions