Spleen Et Bonheur Baudelairien

d’autre part. Alors que les enfants n’ont pas encore intériorisé le symbolisme des barreaux, le poème met au jour la perception socialisée des adultes, et exhibe ce qui est refoulé : angoisse des classes, peur bourgeoise des émeutes. L’ironie baudelairienne va jusqu’à reproduire le slogan républicain derrière la formule en clausule « Et les deux enfants se riaient l’un à l’autre fraternellement, avec des dents d’une égale blancheur ». Ce qui ressort nettement chez un poète comme Baudelaire, c’est

des ombres affolées sous la terreur des mots ». Enfin, on peut y voir la volonté de s'échapper vers un ailleurs idéalisé et situé dans le ciel : « tu remontes vers l'azur flashant de mille éclats ». Cependant, si ce texte s'appuie sur le schéma baudelairien, il s'appuie également sur celui de la Divine Comédie de Dante, montrant ainsi un personnage qui va explorer un monde souterrain infernal : « franchissant la frontière aux fresques nécrophiles / tu cherches dans les cercles où se perdent les âmes

n'es pas une bête avec quelle science on soigne blessés à mort (mélange des discours directs, des temps : discours sans queue ni tête, coq-à-l'âne, art de la fatrasie et du galimatias) H dit assez 106-107 "Quand je tomberai, je pleurerai de bonheur" Des personnages symboliques : 4 personnages, 3 générations les rapports entre les personnages - Hamm/Clov p16 ordres de Hamm X 2 à Clov qui ne bouge pas, "Va chercher le drap" (objets) Clov vite agacé, Hamm morne p18 parallèle

expérience». Lorsqu'il paraît, c'est pour confier à un de ses proches, Hélicon, que ce qui le préoccupe n'est pas la perte de Drusilla, mais d’avoir constaté que «ce monde, tel qu'il est fait, n’est pas supportable. J’ai donc besoin de la lune, ou du bonheur, ou de l’immortalité, de quelque chose qui soit dément peut-être mais qui ne soit pas de ce monde». Il est parti à la recherche de la lune, «une des choses que je n’ai pas» ; il s’est senti «un besoin d’impossible» ; lui est apparu «une vérité toute

(mémoire volontaire), ressuscitant un passé heureux. Cette expé16 | Fiche pédagogique Meta-systems - 23-07-15 20:48:38 FL2365 UNUM - Oasys 19.00x - Page 17 - E4 Fiche Pedago : Je Me souviens - Dynamic layout × rience est source d’extase et de bonheur. On s’appuiera sur les procédés littéraires mis en œuvre par l’écrivain et soulignant : – les conditions de la réminiscence involontaire (description de la madeleine, mention des sens sollicités – vue, toucher, goût et odorat –, expression des sensations

que nous ayons sur terre, La femme, chante faux.» Il est de surcroît cultivé et, mélancolique, fréquente les prophètes littéraires de l'ennui : Dante, Byron, le Hamlet de Shakespeare, etc.. Il est encore poète à ses «moments perdus» et miné par le spleen «quatre fois par semaine». Mais le destin tragique des dandys attend son moment, et ce séducteur effronté découvre l'amour dans les bras de Rosine, à laquelle son mari annonce : «Madame, […] vous irez au couvent». Le dénouement, pour Mardoche, n'est

La femme, chante faux.» Il est de surcroît cultivé et, mélancolique, fréquente les prophètes littéraires de l'ennui : Dante, Byron, le Hamlet de Shakespeare, etc.. Il est encore poète à ses «moments perdus» et miné par le spleen «quatre fois par semaine». Mais le destin tragique des dandys attend son moment, et ce séducteur effronté découvre l'amour dans les bras de Rosine, à laquelle son mari annonce : «Madame, […] vous irez au couvent». Le dénouement, pour Mardoche, n'est

Rastier », « Graphes sémantiques »). Ainsi : le qui? d’une action correspond au lien dit ergatif (ou agent) entre un sujet et l’action qu’il accomplit. © louis_hebert@uqar.ca 11 4. Où : L'action se passe en ville, à Paris (le recueil s'intitule Le spleen de Paris), or le XIXe siècle dans son ensemble valorise plutôt la nature, mais on sait que Baudelaire hait la nature (trop régulière, etc.). 5. Comment : Le regard est plus imaginatif que descriptif (le narrateur s’imagine la vie des personnes qu’il

symboliste D. G. Rossetti, Lilith P. Verlaine, Poèmes saturniens, « Mon rêve familier » D’UN TEXTE À L’AUTRE 1 C. Baudelaire, Les Fleurs du mal, « Parfum exotique » TEXTE 2 S. Mallarmé, Poésies, « Tristesse d’été » D’UN TEXTE À L’AUTRE 2 C. Baudelaire, Le Spleen de Paris, « Un hémisphère dans une chevelure » TEXTE 3 A. Rimbaud, « Au Cabaret-Vert, cinq heures du soir » D’UN TEXTE À L’AUTRE 3 C. Baudelaire, Les Fleurs du mal, « À une passante » ÉTUDE D’ŒUVRE INTÉGRALE A. Rimbaud, Poésies ANALYSE D’IMAGE TEXTE

prise en compte des conditions de la réception. Une appréciation esthétique modérément personnelle sera particulièrement valorisée. - - - - - 3 RAPPEL : À LA BASE DU COMMENTAIRE, LA DÉMARCHE DE L’EXPLICATION BAUDELAIRE, LE SPLEEN DE PARIS, XXXVII « LES BIENFAITS DE LA LUNE » La Lune, qui est le caprice même, regarda par la fenêtre pendant que tu dormais dans ton berceau, et se dit : « Cette enfant me plaît. » Et elle descendit moelleusement son escalier de nuages et passa