Sport collectif

Exposé Une approche des jeux sportifs collectifs pour l’EPS à l’école primaire Introduction : • « Une approche » : un angle de vue, une manière personnelle d’aborder les jeux sportifs collectifs, basée principalement sur mon activité professionnelle. Mon exposé n’a pas de prétention universitaire et ne cherchera pas à faire le point sur un sujet qui peut valoir de très larges développements. Je chercherai principalement à transmettre (en particulier aux nouveaux collègues de l’équipe) les éléments

& S 20 CE N CA VA 16 ES CL CY TO AU -HI du tout-pet it M NE VE nt S P préadolesc au -PRINT e EM R 2015 Le sport pour tous ! Le sport véhicule des valeurs auxquelles nous sommes très attachés  : l'apprentissage de la vie en collectivité, le dépassement de soi et le respect de l'autre notamment. C'est un formidable outil éducatif et d'épanouissement, c'est pourquoi la Ville d'Annecy consacre des moyens importants pour permettre à tous les jeunes Annéciens d'avoir accès à la pratique

premiers sports collectifs à être apparu dans le système éducatif français. L’enseignement de ce sport a commencé par utiliser le sport fédéral comme model dans l’élaboration de ses contenus d’apprentissage. C’est un sport qui comme les autres a été en constante évolution dans sa réglementation, son mode de jeu et sa popularité et ce, encore de nos jours. Son évolution dans le monde fédéral est cependant différente du monde de l’éducation tout en étant lié. Car l’enseignement de ce sport dans les

Le sport est-il porteur de valeurs ? Introduction : De nos jours, des personnes s'identifient dans un sport ou un autre pour des raisons d'éthique, financières, culturelles ou sociales. Nous allons donc définir les termes suivants ; Le sport : d'après la définition de l'INSEP, « c'est ce que les gens font lorsqu'ils pensent que c'est du sport. » Les valeurs : normes éthiques, morales ou sur le plan financier (ici nous allons surtout nous intéresser aux valeurs éthiques et morales)

LANDA 1ère ES1 Quentin Synthèse du TPE Les inégalités entre hommes et femmes dans les sports collectifs Notre groupe étant composé de Laura Debaty, Iris Bastien, Sarah Ouihbi et de moi-même a choisi « Parité hommes/femmes » parmi les thèmes proposés afin de parler d’un sujet qui nous tenait à cœur « Les inégalités entre hommes et femmes dans les sports collectifs ». Par conséquent les disciplines qui nous semblaient les plus appropriées pour aider notre travail étaient les sciences économiques

Les Bienfaits d’une activité physique  Sur le plan physique  Sur le plan social  Sur le plan psychologique  Sur le plan scolaire  Sport individuel   Sport collectif  La victoire  La défaite 4.4. Comment bien choisir une activité  Quels sport est le mieux adapté ? 4.5. Canaliser l’énergie  Le sport pour diminuer la médication ? Partie pratique 1. Présentation de l’institution  Population Cible  Origine géographique  Structuration

Remerciements 2 III) Introduction 3 A) Contexte 3 B) Plan 3 IV) Mon stage 5 A) La présentation de l’entreprise Intersport 5 B) Contraintes 6 C) Objectifs 6 D) Les différents rayons 6 a) Le rayon montagne 6 b) Le rayon cycle 7 c) Le rayon chaussures et sports collectifs 8 E) Le contenu de mon stage 9 a) Les réunions quotidiennes 9 b) Le phoning client et inter-magasin 9 c) Le contact avec la clientèle 10 d) Le logiciel GINKOIA 11 e) Formation d’un commercial de la marque PUMA 12 f) Le merchandisage assisté 12

frisbee). (1e partie) Sport et jeu collectif scolaire par excellence Le ‘frisbee’, presque tout le monde connaît l’objet, ce disque en plastique qui vole. Moins nombreux sont ceux qui connaissent l’Ultimate, sport collectif pratiqué avec un disque volant L’état d’esprit qui règne à l’Ultimate - jouer pour se faire du bien, s’amuser, pour gagner aussi, mais dans le respect de l’autre et des règles - est le fondement, la base du jeu chez l’homme, de son goût pour le sport en général. Le plaisir doit

PBQ : En quoi le sport est il un facteur d’intégration ? Les équipes de Handicap International constatent depuis des années que sport et handicap constituent une bonne équation pour accepter sa différence. En effet, une pratique sportive favorise l'accès à une vie sociale épanouie. C'est d'autant plus juste pour les personnes handicapées puisque leurs capacités sportives peuvent avoir un réel impact sur leur intégration au sein d'un groupe ou d'une communautéAu Bangladesh, au Maroc, en Afghanistan

INTRODUCTON: le rugby est un sport collectif opposant deux équipes de joueurs autour d’un ballon ovale pratiqué sur un terrain rectangulaire. Dans ce sport, quelques équipes prédominent et notamment les All Blacks. Nous avons donc choisi le thème d’exposé suivant : pourquoi les all blacks sont-ils si forts  dans ce sport? I Qu’est-ce que le rugby ? 1 Rappel Historique Créé en 1871 par William Webb Ellis. Le terme rugby est utilisé pour désigner une famille de sports collectifs de ballon dont les règles