Stage Amp En Ime

en tant que future monitrice éducatrice à l’IRTESS, je réalise mon stage, d’une durée de vingt semaines, dans un Institut Médico Éducatif (IME) qui se situe dans le département de la Côte d'Or (21). J’accompagne un groupe d’adolescents, dépendants pour réaliser les actes de la vie quotidienne, âgés de treize à dix-huit ans ayant une déficience intellectuelle étant pour la majeur partie d’entre eux moyenne ou sévère. Mon stage me permet d’approfondir mes compétences ainsi que mes connaissances

passerelles pour qu’elle puisse aller de son monde à notre monde. Pour ce faire, il faut lui assurer une continuité et une cohérence dans notre accompagnement en construisant collectivement des réponses adaptées à ses besoins spécifiques. Ce dernier stage m’offre la possibilité d’approfondir ma réflexion sur le travail en équipe auprès de jeunes présentant des troubles autistiques. Selon R. MUCCHIELLI, une équipe est « un petit groupe coopératif, motivé pour une tâche commune, solidaire, caractérisé

DF1 : RAPPORT DE STAGE SOMMAIRE INTRODUCTION...............................................................................1 I. Présentation de l'établissement............................................................1 II. La population accueillie.......................................................................1 III. L'équipe...............................................................................................1 LES ELEMENTS D'UN POSITIONNEMENT PROFESSIONNEL....

structure Public Missions 2. Le projet Analyse de la situation Conception des actions Réalisation Evaluation Conclusion Eventuelles modif remaniement Diff rencontrées Ce que m’a apporté le stage la conception du projet J’ai effectué mon stage en tant que technicienne en Economie Sociale Familiale dans unFoyer d’Hébergement 1. Analyse de la situation La structure Le foyer d’hébergement X fait partie d’une association loi 1901 : l'Association

première année, j'ai effectué un stage de trois semaines à l'Institut Médico Educatif (IME) de l'Ouest de Cransac. Ce stage m'a permis de conforter mon choix professionnel qui est de devenir aide médico psychologique (AMP). Durant ma deuxième année, j'ai effectué un stage de deux fois trois semaines dans un établissement d'hébergement accueillant des personnes âgées dépen­dantes (EHPAD) « L'Oasis » de Livinhac le haut. Au début, j'appréhendais de faire ce stage, par rapport à mes émotions person­nelles

personnes plus 1 accueil temporaires. J’ai effectué mon stage au groupe 3 qui accueille six résidents. Le projet de ce service est de travailler sur la réorientation pour se faire leurs activités sont axé sur les habilités sociales et la recherche d’établissement qui corresponde à leur attendes.Chacun des groupes de vie a une équipe

 Le projet personnalisé d’accompagnement Introduction Dans le cadre de ma formation, j’ai effectué mon stage dans un Etablissement appelé EEAP (Etablissement pour Enfant et Adolescent Polyhandicapés). Mes objectifs pour ce stage étaient premièrement apprendre le métier d’AMP (Aide Medico Psychologique) dans cet établissement et observer le mode d’accompagnement proposé auprès de jeunes adolescents polyhandicapés. Dans un premier temps, je vous présenterai l’association, l’établissement

avec un public divers (Enfants, personnes âgées ainsi que des personnes en situation de handicap). En effectuant mon stage au sein d’un Institut Médico Educatif, j’ai découvert l’accompagnement personnalisé et le travail en équipe. Cette expérience m’a dirigée vers le métier de monitrice éducatrice. Mon stage long s’est déroulé de novembre 2018 à juin 2019 au sein d’un IME auprès d’un groupe de six jeunes âgés de 14 à 18 ans. Cet établissement a pour vocation de favoriser l’autonomie, la

ANNEXES 18 Introduction Dans le cadre de la validation du domaine de compétence quatre de la formation d’éducateurs spécialisé, il nous est demandé de rédigé un dossier sur les partenariats et réseaux que nous avons pu observer durant un stage. En quoi le travail éducatif est-il influencé par les différents facteurs de son environnement ? tel est mon questionnement.. L’objectif de ce dossier est de comprendre le cadre institutionnel, politique et juridique du dispositif éducatif et de

Journal d’étude clinique Introduction J’effectue mon stage de deuxième année dans un Institut Médico Educatif. Depuis plusieurs semaines j’ai pu assister aux réunions d’équipe et prendre part aux diverses discussions et débats abordés lors de ces moments consacrés à l’échange en équipe. J’ai pu constater lors de ces réunions des divergences d’opinions dans l’équipe pluridisciplinaire notamment lors du passage en Classe d’intégration scolaire (CLIS) d’un enfant de l’IME. De fait un partenariat