Statut Du Narrateur

ascensions, artiste, banquiers…) dont il expose les mécanismes).Afin de mettre à bien ce projet Balzac a recours à un narrateur tout puissant doté du don de seconde vue (capacité à percevoir les choses autrement que par les sens) intussusception, physiognomonie. Ainsi, d’après ces observations il en tire une réflexion puis des leçons, presque une vérité générale. Le narrateur sait tout, même s’il est interne, il se révèle en peu plus savant qu’il n’en a l’air.La C.H. se divise en 3 parties : ·

oublier les obligations du narrateur en début de roman : répondre aux questions qui, quoi, quand, où. Il s’agit de nous familiariser en douceur avec l’univers de la fiction. Quoi : le roman s’ouvre en pleine action, une caissière rend la monnaie. Nous sommes ainsi plongés dans une scène de la vie quotidienne très ordinaire. Nous pouvons deviner ce qu’il vient de se passer et ce qu’il va arriver. Le héros va sortir du restaurant où il vient de diner. Qui : le narrateur néglige de donner une présentation

Préparation du DS 1- Les focalisations : Externe - Le narrateur est un observateur extérieur. Il ne décrit que ce qui peut se voir, la narration ne prend donc en compte uniquement ce qui est perceptible de l'extérieur.Ce procédé permet de tenir le lecteur en attente. En focalisation externe, le lecteur n'a pas directement accès à la subjectivité (pensées, sentiments, émotions) d'un narrateur ou d'un personnage. La littérature du XXème siècle a largement exploité cette technique narrative

qui communiquait de façon poétique, le poème de Jean Cayrol. Les deux supports matériels permettant la transmission du message et jouant donc le rôle du canal, étaient l'écran, puisqu'elle nous permettait de voir le film et la musique puisque le narrateur suivait son rythme pour lire le poème. Le message du film consistait essentiellement à l'enfer, la torture, la terreur et tout ce qu'enduraient les gens des camps de concentration nazis pendant la Seconde Guerre mondiale. Tous les étudiants faisant

de Jacques et de son maître (récit cadre) ..........................................................13 II) Le récit second principal : les amours de Jacques. ...........................................................14 III) Les interventions du narrateur. ........................................................................................14 1)Les commentaires .............................................................................................................. 14 2)Les effets de mise

parti, j’ai retrouvé le calme » jusqu’à « m’accueillent avec des cris de haine » Introduction :    Albert Camus, écrivain majeur de la première moitié du XX° siècle, a publié en 1942 un roman étrange et polémique, L’Etranger, mettant en scène un narrateur, Meursault, qui fait le récit de sa vie. Cet extrait se situe au dernier chapitre de la 2° partie : dans sa cellule, Meursault pense à son exécution, à son pourvoi et à Marie, qui ne lui écrit plus. L'aumônier lui rend visite, malgré son refus de

Pour le cadre temporel on sait que la correspondance dure du 12 novembre 1932 au 3 mars 1934 . Statut du narrateur : Vu que c’est une « conversation » entre 2 amis il n’y a pas de narrateur mais on peut dire que Max et Martin son chaque ’un narrateur a leurs tours donc si c’est ça les narrateurs son dans l’histoire

habitants de Paris", "des gens", "entre eux", notion de groupe : "la compagnie", "cercle", "une grande ville", "l’estime publique", etc., figures de style : "cent lorgnettes"… On peut noter l’absence de l’interlocuteur, pas de "tu" ou de "vous". Le narrateur parle de lui et de son expérience personnelle à Paris où il évoque la population parisienne dans son ensemble. b- Deux entités qui s’observent et s’admirent. champ lexical de la vue (voir, regarder), métaphore, les personnes comme des yeux :

dernier paragraphe du texte. On les reconnaît au fait que dans un premier temps tout est raconté par un narrateur qui parle de lui à la première personne et nous donne sa vision du monde. La fin du récit, quant à elle, est prise en charge par un autre narrateur qui rapporte ce qu’il voit en entend, le texte étant alors écrit à la troisième personne du singulier. Ce changement de statut du narrateur produit un effet de rupture, déconcertant notamment par l’ellipse qu’il introduit. La focalisation externe

baissaient légèrement la tête personnage du narrateur :-narrateur : nom inconnu, profession imaginée « c’était jadis un peu mon métier » policier ? Fermé « un point c’est tout. II. Troubles ambigües, puzzle à recontstruire : Mysterieuse affaire : -« l’affaire » ( ecris en italique, accentuation du trouble ambiguité de ce qu’il s’est passé : personnification « défiler bcp d’ombres » théâtre d’ombres. -reconstitution au fur et à mesure de l’hist (le narrateur en mm temps recoud les morceaux) -pb de