Stigmatisation Personnes âgées

société qui en soit dépourvue. On fait à ces propositions deux objections : - On souligne l’hétérogénéité du crime en montrant toute la diversité qui existe entre l’infraction douanière, l’escroquerie, le vol et les infractions violentes contre les personnes - On ne pourrait pas prétendre que le crime est partout et toujours le même (disparition d’anciennes infractions) Il est assez facile de répondre à ces objections, on concèdera qu’il y a une grande diversité entre les infractions, les époques

105 108 110 111 119 127 135 142 151 154 157 162 AVANT-PROPOS L’activité politique exige une orientation claire. Seul celui qui peut clairement énoncer les objectifs de son action pourra les atteindre, et motiver et entraîner ainsi d’autres personnes C’est en ce sens que nous aimerions aborder, à travers ce manuel, la question de savoir ce que la Démocratie sociale signifie, pour ce 21ème siècle. Quelles sont les valeurs qui constituent ses fondements ? Quels buts poursuit-elle ? Comment peut-elle

jeunes, face à un problème de santé, en parlent en priorité aux parents (56 % des garçons et 36 % des filles), mais 23 % des garçons et 18 % des filles ne se confient pas. Face à un problème de drogue, près de la moitié des jeunes (45 %) n’en parle à personne ou à un pair (28 %). CONCLUSION Les difficultés rencontrées par les jeunes de la P.J.J. sont multiples, chroniques et graves. Il y a donc urgence à mieux identifier les divers aspects du contexte de vie des jeunes, leurs troubles et conduites

violence infligée aux enfants................................................................................ 3 4 7 8 10 11 12 12 Chapitre 2: Violence à l’encontre des enfants : normes internationales et droit international relatif aux droits de la personne................................................................................................................................ 15 La Convention relative aux droits de l’enfant.......................................................... Les protocoles

merci de Laurent Guimier et Nicolas Charbonneau,(6) des Souffrances du jeune trentenaire de Mara Goyet (7), Nos enfants gâchés : Petit traité sur la fracture générationnelle française de Natacha Polony (8) ou encore Nous sommes les enfants de personne de Jacques de Guillebon.(9) Louis Chauvel, sociologue, professeur des universités à l’Institut d’études politiques de Paris, chercheur à l’Observatoire sociologique du changement et à l’Observatoire Français des Conjonctures Economiques (OFCE)

possibles à son sujet. A la suite de cela nous ferons l’hypothèse qu’il y a une conjonction telle que l’urgence sociale apparaît, en tant que construction socio dynamique, à l’interface d’un déficit d’action publique et d’une vulnérabilité des personnes. Afin de confirmer cette hypothèse nous explorerons les concepts de lien social et de cohésion sociale au travers de ce que les auteurs classiques ou modernes peuvent bien en dire. Puis nous étudierons les évolutions des choix étatiques en matière

être appelé homme (être humain) que s’il est libre et indépendant de la volonté d’autrui ; droit fondamental à la liberté. Sauf s’il choisit de contracter avec autrui. *L’individu n’a pas le droit d’aliéner totalement sa personne ; sous l’ancien régime (au MA) certaines personnes trouvaient un intérêt réel à demander de devenir le cerf d’un seigneur. Il renonçait à sa liberté pour être protégé par son seigneur. Il a le droit d’aliéner sa force de travail. Pose le problème de la prostitution ; une

dérive non-nécessaire du capitalisme. L’impérialisme impose aux Etats la protection des investissements extérieurs, l’exportation de capitaux tant militaires que politiques. Il y voit la dérive qui amène une alliance entre classes de catégories de personnes qui vivent de l’impérialisme (rentiers, banquiers). C’est un hyperparasitisme social et international. Lénine voit les mêmes causes mais a une conclusion différente : les demi-douzaines d’Etat qui se partagent le monde luttent pour la possession

travailleurs, que cette influence s'exercera (Granatstein, 1975: 278). À leur tour les années 1950 verront l'adoption de la Loi sur la sécurité de la vieillesse (1951) et de plusieurs programmes cofinancés dans le secteur de l'assistance: aux personnes âgées dans le besoin (1951), aux aveugles (1951), aux invalides (1954) et, surtout, aux chômeurs (1956). Enfin, en 1957, la Loi sur l'assurance-hospitalisation et les services diagnostiques est introduite, bien longtemps après que les provinces de la

. . . . . . . . . . . . . . 1. Le suicide par groupe d’âge . . . . . . . . . . . . . . . . (i) Les enfants et les jeunes . . . . . . . . . . . . . . (ii) Les jeunes adultes . . . . . . . . . . . . . . . . . (iii) Les personnes d’âge moyen et les personnes âgées (iv) Les personnes d’âge très avancé . . . . . . . . . . (v) Tous les âges confondus . . . . . . . . . . . . . . 2. Variations régionales . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3. Vagues de suicides . . . . . . . . . . . . . . . . . . .