Stratégie Vinci

Narcisse » de Léonard de Vinci et une caricature du XIXe siècle, Le Narcisse (mondain) d’Honoré Daumier. Si la figure centrale est identique, la visée de ces documents est différente. Ovide raconte un épisode mythologique qu’illustre le tableau de Vinci. Rousseau et Daumier parodient le mythe de Narcisse alors que les essais traitent de la notion de narcissisme. 2 c. Présentation détaillée de chaque œuvre 1. le récit mythologique d’Ovide et le Narcisse de Vinci. Cette histoire se déroule

contrastes propres à suggérer le relief et la profondeur. De cette façon, les figures ou objets représentés sur une surface plane donnent l'illusion du relief enjouant des passages subtils de la lumière à l'ombre pour modeler les formes. Léonard de Vinci et Giorgione ont été les précurseurs de ce procédé développé par le Corrège, et pratiqué notamment par Titien, Le Caravage, Vélasquéz, Rembrandt, De la Tour, etc... Tableau, dessin fait sans melange d’autres couleurs que du blanc et du noir, ou du

production à la chaine, y compris de tableau d'artistes.Nous verrons dans un premier temps ce que l'art peut apporter à la publicité, puis, dans un second temps nous analyserons sous quelle forme l'art peut être représenté dans la publicité. I)Stratégie, + de valeur, de prestige, Culturel II) Détournement III) Conclusion :Méme si on a pas le tableau d'un artiste imprimé sur une boite de conserve, l'art peut étre présent puisque qu'il s'agit de communication visuelle, Celle ci fait appelle

Renaissance | Mots-clés | Conquête, colonisation, stratégie, civilisations, bouleversement, découvertes, conversion, acculturation | Mécénat (protection par un puissant à des artistes), indulgences, Inquisition, protestantisme, pensée, phénomène urbain, diffusion idées humanistes | Personnages Importants | Hernàn Cortès, Cristophe Colomb, Fernand de Magellan | Gutenberg, Pic de la Mirandole, Léonard de Vinci, Martin Luther | Personnes concernées | Espagnols

paris@france-langue.fr Tél. +33 (0)1 45 00 40 15 14 ,rue Léonard de Vinci 75116 Paris nice@france-langue.fr Tél. +33 (0)4 93 13 78 88 22, av.Notre Dame 06000 Nice 4 Services proposés Nous proposons aux étudiants différentes possibilités d’hébergements: famille, résidence 4 Ce service concerne tous les étudiants étrangers Contact Service accueil à Paris et à Nice paris@france-langue.fr Tél. +33 (0)1 45 00 40 15 14 ,rue Léonard de Vinci 75116 Paris nice@france-langue.fr Tél. +33 (0)4 93 13 78 88 22

| |Cette école est dirigée par Paul Quinn et est en étroite collaboration avec les programmes europééens tels qu’Erasmus, Léonard de Vinci, | |Comenius ou Grundtvig. | |Contexte organisationnel :

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tombeau de Jules II. 2. Les génies a) Léonard de Vinci (1452 - 1519), architecte, ingénieur, géologue, botaniste, peintre. Il est le premier à placer des personnages sacrés dans une composition pyramidale; il utilise le "sfumato", un procédé qui dissout les contours et crée une transition douce entre les couleurs; il définit les canons de la beauté idéale, qui exprime la perfection de l'âme, comme le prouve le sourire de La Joconde. Léonard de Vinci travaille à Milan pour la famille Sforza, à Mantoue

Nous étudierons et tenterons de répondre à cette question au travers de trois grandes parties. La première, sera accès sur le détour comme transgression de la censure. Puis en second, nous viendrons à comprendre et à savoir si le détour est une stratégie de persuasion. Enfin, en troisième partie, le détour est-il utilisé comme un choix esthétique. Le détour est souvent un moyen de faire passer un message en évitant la censure. Pour cela, il peut-être utilisé dans différents endroits à différentes

d’Etudes Ghislaine LANDAIS SOMMAIRE Partie A : Présentation de l’entreprise et technologie des ponts mixtes5 1. Présentation de l’entreprise......................................................................................... 6 1.1 Le groupe VINCI ..................................................................................................... 6 1.2 GTM Construction ................................................................................................... 7 Présentation des ponts