Strophes Pour Se Souvenir Analyse

 Séquence n°3  Mystères, légendes et enchantements en poésie.  Savoir lire, écrire et analyser des poèmes.  Identifier ce qui rend un texte poétique.  Découvrir quelques poètes du XIXe siècle. Pour la séance 1 : questions sur le poème de Baudelaire. SQ3, séance 1 (lecture) : Distinguer les spécificités du texte poétique.  Charles Baudelaire, « Une gravure fantastique », in Les Fleurs du Mal, 1856. Lecture puis correction du vocabulaire. Correction des questions. b) Complétez

toujours cette quête identitaire. Pourtant, il ne faut pas lire Nerval d’un point de vue autobiographique car ce serait omettre la magie des mots, l’originalité des images, le charme de l’étrange. Enfin, Les Chimères est un recueil parfois difficile à analyser en en faisant une lecture biographique, alchimique ou trop spécialisée. La poésie de Nerval est une poésie mystérieuse. Devant des textes si originaux, on peut proposer 3 démarches :

du doigt et ajouté à la longue liste d’artistes « dégénérés ». Un homme bafoué qui, pour échapper à la censure, se concentrera sur les paysages, sacrifiant ainsi son inspiration et sa liberté essence même de son sens créatif. II- Description et analyse de l’œuvre. Problématique : Comment cette œuvre met-elle en scène l’horreur de la guerre ? Il dépeint, d’un trait froid, la sauvagerie des combats et ses conséquences sur l’homme et la nature. L’intérêt réside surtout dans la description

des trois strophes : il convient également d’évoquer le phénomène strophique ; constitué de trois quintils, ce poème consacre une première strophe au souvenir de l’être aimé, puis à sa mort dans la seconde strophe, et enfin au poète abandonné à lui-même après cette disparition ; des termes font liaison et créent le dynamisme du poème le rythme ternaire : le rythme ternaire structure ainsi le poème dans ses caractéristiques formelles ; de manière général, l’impair le régit (3 strophes de 5 vers)

1ère strophe, deux verbes de sens contraire. 2. Questions de lecture analytique (en classe) a) relève le 1er et le dernier mot du poème. Que constates-tu ? - quel est le sujet dans le 1er vers ? Quel est le sujet dans les 2 derniers vers ? - qu’est-ce qu’il y a de commun entre le poète et l’araignée et de l’ortie ? b) relis à haute voix la 1ère strophe : combien de pieds comptent les vers 1 et 3 ? Combien de pieds comporte les vers 2 et 4 ? Est-ce la même chose pour toutes les strophes ? c)

voir semble être un éloge de l’armée et du combat mais enfaite l'ironie et le réalisme en font un violent réquisitoire contre la guerre. On peut se demander comment l'ironie en transformant la guerre en spectacle dénonce la folie des hommes. Notre analyse verra un discours apparemment favorable à la guerre qui se transforme en discours accusateur. I-Le discours apparemment favorable a la guerre : Voltaire utilise un registre épique, on y trouve les mots en rapport avec le héros (héroïque,...)

1° Alizé BOYER Julie 7/04/20 Analyse linéaire du poème de Baudelaire : Le crépuscule du matin Les Fleurs du mal, publiées pour la première fois en 1857, constituent une des œuvres majeures de Charles Baudelaire. Ce recueil de poèmes composé de six parties se

loisir’’ propose la liberté sans contrainte. Le dernier mot ‘’volupté’’ évoque le plaisir de l’amour, aussi bien sensuel qu’affectif. Les 5 caractéristiques du paysage se rapportent à la femme qui deviendrait le refuge du poète. Dans la dernière strophe, le paysage apparait comme une offrande a la femme aimée. _________________________________ Conclusion : Bien que l'invitation au voyage soit extrait de la section spleen et idéal, on peut à la lecture ressentir une impression de plénitude qui s'oppose

devenu célèbre depuis la fin des années 1880. Paul Verlaine, incontestablement marque l’histoire de la poésie de la dernière moitié du XIXe siècle et l’atteste lorsqu’il écrit en 1883 son essai Les poètes maudits. Http://lewebpedagogique.com (Analyse de la matérialité du texte : ( Sonnet : 2 quatrains et 2 tercets formés d’alexandrins (12 syllabes) Je | fais | sou|vent| ce | rê|ve é |tran|ge et | pé|né|trant 1 2 3 4 5

''Quand le ciel bas et lourd'' il y a d'abord un paysage extérieur, un paysage de pluie. Il pleut, d'où la 3ème strophe, et la chute de pluie est tellement épaisse qu'il a l'impression que c'est une vaste prison. La terre est alors un ''cahot humide'' donc une prison. Le ''couvercle'' est l'enfermement. Il s'abat sur son esprit et on entend le choc dans les allitérations. Chaque strophe commence par ''quand'' ce qui montre les circonstances de la crise. Le poète a des hallucinations visuelles. L’espérance