Structure Du Père Goriot

intégrale : Racine, Phèdre ( CONTEXTUALISATION  ( Introduction générale : Phèdre ou le conflit incessant. ( Aux sources de la tragédie, le mythe : La race des dieux et des héros (liens entre les personnages) ( D’un aveu l’autre : structure de Phèdre ( Phèdre et l’antiquité : les sources littéraires ( Au cœur du mouvement classique : les règles ( ANALYSE ( étude de la préface ( ACTE I, scène 1 : Le portrait de Thésée par Hippolyte (vers 65 à 113) ( L’Hippolyte

scientifique qui permet l’analyse de problèmes ou de faits tel que l’hérédité ou l’alcoolisme. Ces deux styles littéraires sont basés sur des thèmes essentiels tel que la mort ou la puissance des instincts. Exemples d’œuvres Balzac (la Comédie humaine, le Père Goriot, Eugénie Grandet) Flaubert (Madame Bovary) Maupassant (Bel-Ami) Stendhal (Le Rouge et le Noir) Émile Zola (les Rougon-Macquart, Thérèse Raquin) La Littérature au XIXe siècle Le XIXe siècle connaît le "sacre de l'écrivain". Poète romantique, romancier

C:\Users\Dominique Cyr\Documents\a1 -H14 - 102vi et 310\102vi\La technique de la dissertation\La structure du plan + paragraphe rédigé.docx La structure du paragraphe Idée principale : C'est une phrase par laquelle on annonce ce qu'on va prouver dans l'ensemble de notre paragraphe. Conséquemment, l'idée principale chapeaute tout le paragraphe ; c'est donc dire que tous les éléments du paragraphe visent à prouver cette idée principale ; ils doivent tous lui être reliés. Souvent, l'idée principale

Pierre Révol a) Quels indices nous montrent que le médecin maîtrise le déroulement du dialogue et connaît l’aboutissement de la conversation ? b) En quoi l’attitude physique joue-t-elle un rôle aussi important que la parole ? c) Comment Pierre Révol structure-t-il sa démonstration ? Selon vous, quel est l’intérêt d’une telle argumentation ? 2. La souffrance des parents a) À la page 102, quel procédé littéraire est employé pour désigner le fil des événements ? Pourquoi peut-on dire que les parents de Simon

Niagara Falls” http://www.encyclopedia.com/doc/1E1-Chateaub.html Nous avons un autre cas de Zola dans le rêve. Dans le rêve de Zola nous renconte l’histoire d’une heroine qui répond au nom de Angélique Rougon, fille de Sidonie Rougon et d’un père inconnu (elle est née quinze mois après le décès du mari de sa mère). Dès sa naissance, elle a été placée chez une sage-femme à l’Assistance publique, puis confiée à une nourrice dans la Nièvre, à une fleuriste, et enfin aux Rabier, une famille

l’histoire de ses contemporains. Le retour des personnages permet de relier les différents romans et finalement de dresser une société fictive parallèle à la société réelle. Balzac voulait “faire concurrence à l’état civil.” C’est dans Le Père Goriot, en 1835, qu’il met pour la première fois en application le principe du retour des personnages, reprenant dans La Peau de Chagrin le personnage de Rastignac. La division de l’oeuvre en “études” prend forme dans les années 1834-1835 : Balzac

Allemagne, illustré notamment par « Les Années d’apprentissage de Wilhelm Meister» de Goethe (1749-1832). En France, on parle plutôt de roman d’apprentissage : ce sous-genre a été très représenté ay 19ème s. : on considère que le Rouge et le Noir, le Père Goriot, Illusions perdues, l’Education sentimentale et Bel-Ami en sont les exemples canoniques. Par cette expression on entend un type de roman dans lequel le héros est pris à la fin de son adolescence, et traverse en quelques années une suite d’expérience

est en partie décrit du point de vue d’Emma, sa femme, qui ne l’aime pas… Chez Flaubert, toujours considérer l’ironie du narrateur envers son/ ses personnages Repérer, classer analyser les éléments descriptifs. Analyser, après l’avoir repérée, la structure de ce portrait : ( ce qui est décrit d’abord, s’il y a un ordre, une hiérarchie, etc…) Reformuler clairement ce qui fait la particularité de ce portrait (subjectif/ négatif/ ironique) C) Problématique et axes En quoi le personnage dépeint ici est-il

............................................... 34 Recueil ................................................................................................................................................................. 35 Relation, opération, structure ............................................................................................................................... 35 Rythme ...........................................................................................................

de ce fait, le premier horizon d’attente du lecteur. ■ La description construit le monde au moyen des mots. Comme elle est une vision, elle implique ■ 12 © rue des écoles, 2012 dramatique des enchaînements textuels cohérents et structurés à partir d’un point de vue (on parle aussi de focalisation). ■ Dans le roman réaliste, elle a pour tâche supplémentaire de faire croire à la réalité de l’histoire en lui faisant prendre place au milieu des noms et des choses connus. C’est le