Subordination

LA PHRASE LA JONCTION Une phrase complexe est une phrase graphique composée de plusieurs phrases syntaxiques jointes les unes aux autres. La jonction peut se réaliser de quatre façons : la juxtaposition, la coordination, la subordination ou l’insertion. La juxtaposition On parle de juxtaposition quand les phrases syntaxiques sont reliées par un signe de ponctuation qui peut être la virgule, le point-virgule ou les deux-points. Ces phrases sont dites juxtaposées. Exemples : Elle fait ses

frère et une sœur → 2 noms Do you like your coffee black or white : Aimes-tu ton café noir ou avec du lait → 2 adj He neither plays nor watches : Il ne joue ni ne regarde → 2 verbes 2) Les conjonctions de subordination a) Les conjontions de temps  - when (quand ) The sun was shining when we left : le soleil brillait quand nous sommes partis. - as ( comme , au moment où) I met Sue as I was coming home : j’ai rencontré Sue en arrivant à la

le suffix « ment » à la forme féminine de l’adjectif (par exemple : heureusement, précisément)(exeption : gentiment), ou bien ils ont la forme de l’adjectif invariable. Exemples : parler haut/bas, coûter cher, crier fort etc. Conjonction de subordination et de coordination : Si on veut lier deux phrases, on a besoin d’un petit mot pour établir un lien entre les deux éléments séparés. Ce mot s’appelle une conjonction. Il lie un élément au sujet/verbe dans la phrase principale. On peut distinguer

quoi, où, dont, lequel, laquelle, etc.) (Exemple : (P) La forêt (S) où je me promène (P) est belle. Le chat que je vois est malade. Le stylo dont j’ai besoin est bleu.) -La subordonnée conjonctive : Elle est introduite par une conjonction de subordination (quand, si, comme, lorsque, que, etc.) ou une locution conjonctive (ainsi que, parce que, pourvu que, dès que, afin que, etc.) *Dans le cas où le « que » introduit la subordonnée, pour définir si c’est une subordonnée conjonctive ou relative

dite -------------------------------------  Les marqueurs représentés par une conjonction de subordination (que, quand, si comme) introduisent une phrase complexe dite ---------------------------------- (remarque : ces marqueurs peuvent introduire la phrase complexe ci-dessous. Nous étudierons la manière de les distinguer).  Les marqueurs représentés par une locution conjonctive de subordination (pour que, parce que, etc.) introduisent une phrase complexe dite ------------------------------------------

des renseignements soit fermé, auquel cas tu chercheras sur Internet. Les manifestants défilent boulevard Saint-Michel, lesquels manifestants brandissent d’immenses banderoles. 100 88 LES SUBORDONNÉES CONJONCTIVES LES CONJONCTIONS DE SUBORDINATION Les subordonnées conjonctives • Les propositions subordonnées conjonctives complètent le verbe de la proposition principale ou expriment une circonstance de l’action de la principale. Le stade de France permet que 80 000 spectateurs assistent

a perdu ses affaires. CES : déterminant (pluriel) ex : Ces miroirs sont cassés. OU : conjonction de coordination ex : Je veux un pomme ou une poire. OU : pronom relatif /adverbe interrogatif (lieu) ex : Je vais où tu iras. SI : conjonction de subordination ex : Je viens si tu veux. S’Y : pronom réfléchi + pronom/adverbe de lieu ex : Il s’y trouve. (verbe : se trouver) NI : conjonction de coordination ex : Je ne veux ni pomme ni poire. N’Y : négation + pronom/adverbe de lieu ex : Il n’y est pas. SANS

sujet est il (le vide) dans la phrase : il lui barre la route avec obstination. Demande (ligne12) : verbe principal dont le sujet est vide dans la phrase : le vide ne demande qu’à se laisser envahir par le mal. Qu’ (ligne 12) : conjonction de subordination qui introduit une complétive. Entretenait (ligne12) : verbe principal dont le sujet est il (le vide) dans la phrase : il entretenait avec lui des relations anciennes. Lui (ligne13) : il remplace le bien dans la phrase : il entretenait avec

différentes, selon leur emploi. Ex : Il me semble que tu es fatigué. La maison que tu as achetée. Les « que » dans ces phrases ont des natures différentes, alors qu’ils s’écrivent de la même manière. Le premier est conjonction de subordination, car il suit un verbe. Le second est pronom relatif, car il suit un nom. |Nature |Définition |Exemple(s) | |Déterminant

vais où je veux. Où peut être un adverbe interrogatif: Où sommes nous? QUE     QU' 'Que' et 'qu' '  pronoms relatifs ont un antécédent.         (personne ou chose) Le livre qu'il cherche est introuvable. Que et qu' peuvent être des conjonctions de subordination, elles n'ont pas d'antécédent, elles viennent après un verbe et introduisent une subordonnée conjonctive:     Je pense qu'il ne dit pas la vérité. QUI et QUE peuvent être pronoms interrogatifs. Ils sont utilisés pour poser des questions.       Qui a