Sujet Bts Economie Sur Le Libre Echange

métiers et de l’artisanat de Seine-Maritime de m’avoir accueillie, et en particulier à Madame Clarice TARLEVE de m’avoir reçue bien avant cette mission (ce qui m’a aidé à trouver mon chemin) et à Madame Elise MARTIN, mon maître de stage, pour les échanges enrichissants que nous avons pu avoir. Merci à l’ensemble de l’équipe enseignante du master ICF de l’Université de Rouen pour sa bienveillance et la qualité de ses interventions. Et enfin, merci à mes proches, amis et famille, qui, par leur

celui, tout aussi essentiel, pour la liberté syndicale. Les employeurs et leurs organisations devraient aussi jouer un rôle essentiel dès lors qu’il appartient aux patrons de veiller à la sécurité du lieu de travail et à y promouvoir un environnement libre de violence. Une bonne coopération et le dialogue entre employeurs et travailleurs sont des éléments importants, essentiels même, de toute politique de lutte contre la violence au travail. Les études ont démontré que la violence au travail était liée

vérification de la publicité ainsi que par la Direction Départementale de la Consommation, de la Concurrence et Répression des Fraudes (DDCCRF). Ces organismes sont en charge de vérifier si la réglementation est respectée. 6 Cours de marketing de BTS 7 La communication 2.3. Les spécificités de la communication sur l’offre de services Un service est intangible, il n’existe pas lorsque le client l’achète. Il est nécessaire pour l’entreprise de prouver sa crédibilité au client et d’anticiper

des métiers qui s’adaptent à tous les goûts. Parmi ces métiers, on retrouve les agences de voyages, sujet de notre travail. Description de l’idée : Le tourisme est plus qu'un simple phénomène de civilisation, il est devenu l'image même de la société postmoderne construite sur les valeurs de mobilité des personnes et des biens, de la communication sans limites et de la mondialisation des économies et des cultures. Au fil des années, les agences de voyages jouent le rôle une entreprise commerciale

droit ......................................................................................................30 II. Le point de vue des partenaires sociaux sur l’évaluation ........................................ 33 1. Les positions de principes au sujet de l’évaluation..........................................................33 2. Les modes et finalités de l’évaluation ...........................................................................35 III. Les aspects juridiques .......................

de Chine entre recherche fondamentale et industrie" ». L’Etat doit « s'attaquer aux rouages inutiles, aux cloisons étanches, aux privilèges et aux féodalités de toutes sortes, afin de permettre au mécanisme de jouer plus librement, à tous les échanges, qui sont ceux de la vie, de s'effectuer sainement, à tous les hommes compétents, d'être utilisés au service du pays, quelles que soient leurs formations. Aux collectivités, aux établissements publics, aux sociétés nationales, aux Universités, d'avoir

l'Observatoire du Management Alternatif Les documents de l'Observatoire du Management Alternatif sont publiés sous licence Creative Commons http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/fr/ pour promouvoir l'égalité de partage des ressources intellectuelles et le libre accès aux connaissances. L'exactitude, la fiabilité et la validité des renseignements ou opinions diffusés par l'Observatoire du Management Alternatif relèvent de la responsabilité exclusive de leurs auteurs. Couret A. – «Impact des valeurs mutualistes

pénurie de main d’œuvre. La fidélisation du personnel n’était-elle pas devenue un enjeu stratégique pour les entreprises et dès lors, quelles actions avaient été mises en place ? Cette réflexion m’a permis de soumettre quelques hypothèses sur ce sujet : ◊ ◊ ◊ ◊ Le bien être du personnel ainsi que les conditions de travail sont les éléments essentiels pour les fidéliser. La rémunération à un rôle non négligeable dans la fidélisation. Les entreprises doivent avoir connaissance des théories de motivation

l’organisation interne hiérarchique de l’entreprise représente un handicap supplémentaire, car elles ne sont pas habituées à recevoir des consignes d’un chef intermédiaire. Dans mes cours, j’ai ajouté un module : « Accompagnement au changement et économie d’entreprise », afin de les familiariser sur les modes de fonctionnement de l’entreprise sur le plan de l’organisation hiérarchique, de l’organisation du travail, de la communication interne et des systèmes de références. Ce point est essentiel à

d’apprentissage en continu, d’autant que l’agence doit être en mesure de diversifier l’origine géographique de ses clients. Cet apprentissage peut prendre différentes formes : • Le recours à des stagiaires originaires des pays concernés (des partenariats et échanges sont certainement à développer entre les écoles françaises et chinoises, japonaises, brésiliennes, indiennes, etc.). -18Diagnostic et perspectives de l’offre touristique réceptive en France Mars 2013 • Des séances d’e-learning, centrées non pas