Sujets D Argumentation

connaissances assimilées de construire une argumentation solide qui doit convaincre le correcteur de la copie. Avant de rédiger la dissertation et donc de traiter le sujet proposé plusieurs étapes doivent être franchies : 1. LIRE ET COMPRENDRE LE SUJET Beaucoup d'étudiants rédigent leur dissertation à partir d'une lecture rapide du sujet à traiter et donc d'une compréhension vague ! ce qui les conduit au principal danger qui les guette : le hors sujet. Il est donc nécessaire AVANT TOUTE CHOSE

1 – Analyser le sujet Cette étape est décisive pour la réussite de votre travail. Il vous faut lire attentivement et à plusieurs reprises le sujet. Vous éviterez alors le hors-sujet dû souvent à une lecture trop rapide entraînant une mauvaise compréhension du sujet. Vous vous interrogerez sur le sens de la ou des questions posées, du problème soulevé par le sujet. Efforcez-vous de bien définir les termes du sujet. 2 – Construction du plan L’impératif dans la construction du plan

l’argumentation L’objectif du discours argumentatif consiste à propos d’un thème (un sujet) de soutenir une thèse (un point de vue, une opinion) qui réponde à une problématique1. Il faut convaincre un adversaire, soit pour modifier son opinion ou son jugement, soit pour l’inciter à agir Un thème est un sujet de discussion plus ou moins précis, délimité : le tabac, les usages du tabac, les usages sociaux du tabac, les méfaits du tabac

Comment préparer un débat Un débat est une argumentation structurée par laquelle deux discours opposés essaient de convaincre l'auditoire. Votre but en tant qu'orateur est de convaincre l'auditoire que vous avez raison. Puisqu'un débat est une activité durant laquelle deux co-équipiers affrontent deux adversaires, il faut que chaque couple d'orateurs prépare le débat ensemble. Marche à suivre 1. Prenez un sujet qui vous intéresse. 2. Décidez lequel des deux sera le premier orateur

théâtre ou la poésie. Cependant cette littérature a été sujet à de nombreuses polémiques, sur l'idée que la littérature se doit d'être seulement artistique ou aussi moteur de réflexion. Nous verrons donc si la littérature engagée est efficace et nécessaire. I)Avantages de l'argumentation directe et indirecte a-Argumentation directe arg ; Thèse clairement exprimée->le lecteur n'a pas besoin de réfléchir, l'idée lui est soumise b-Argumentation indirecte arg ; Divertissant->le lecteur reste captivé

apporter une réponse argumenté, il faut que la réponse se base sur des données précises et des connaissances. D'abord avec un sujet, il faut se demander pourquoi le sujet pose problème savoir se qui fait problème. A partir de l construire une réponse qui à la forme d'une argumentation, une démonstration. Avec des gains logique qui doivent apparaître. Analyser les notions/termes du sujet et tenter de les définir au sens précis. Ensuite le plan doit confronter différent point de vus, différente hypothèse

L'argumentation L'argumentation consiste à prouver ou à réfuter une proposition, une idée ou une théorie à la lumière des preuves bien fondées. La construction de mon argumentation se déroule forcément en au moins deux temps : un travail au brouillon et un travail de rédaction. Elle suppose toujours que je fassr au préalable une analyse du sujet qui ait permis de le problématiser, puisque c’est en fonction des problèmes posés que je fabriquerai mon plan. Elle pose trois types de problèmes, qui pour être

simples - Retrouver l’idée générale d’un texte simple - Savoir expliquer les sens des expressions utilisées dans le texte C. REALISATION D’UN MESSAGE Etre capable de : - Décrire de façon organisée (quelqu’un, quelque chose) - Préparer un exposé sur un sujet imposé - Confronter des idées - Ecouter les arguments des autres - Défendre une opinion Savoir distinguer un fait d’une opinion D. ELEMENTS STATISTIQUES Etre capable de : - Comparer des éléments statistiques d’origines différentes - Analyser et organiser

« Un curieux procès », La Fontaine. Sujet : Comment La Fontaine parvient-il à rendre vivante son argumentation dans cette fable ? Jean de La Fontaine est connu pour ses nombreuses fables veillant à plaire tout en instruisant ; parmi celles-ci il rédige “Le Loup et l'Agneau”, cette fable versifiée est issue du classicisme en France sous le règne de Louis XIV, elle s’inscrit dans un des thèmes majeurs abordés par l’auteur : Le pouvoir des grands de la société. Il s’agit d’une

type de sujet demande que l'on analyse des notions et que l'on exprime explicitement les problèmes qui se posent quant on les confronte. Il demande une solide culture philosophique et c'est pourquoi on le rencontre surtout à partir des épreuves à l'université. [modifier] L'introduction[modifier] RôleComme son nom l'indique, une introduction introduit au sujet dont on va parler. Il faut penser qu'à ce stade de la dissertation, on part de rien : il est donc nécessaire de présenter le sujet, de l'examiner