Sujets De Philosophie Traités

rebaptisée Descartes par la suite) et mort à Stockholm dans le palais royal de Suède le 11 février 1650, est un mathématicien, physicien et philosophe français. Il est considéré comme l'un des fondateurs de la philosophie moderne : il théorise le cogito, fondant ainsi le système des sciences sur le sujet connaissant face au monde qu'il se représente. En physique, il est considéré comme le fondateur du mécanisme, et en mathématiques, de la géométrie analytique. Sa méthode philosophique et scientifique, exposée

2006 interroge le présent à travers l’éclairage du passé. Jean-Jacques Rousseau Discours sur l’origine et les fondemens de l’inégalité parmi les hommes 1755 BNF, Philosophie, Histoire, Sciences de l’homme, 16° R. 6917 frontispice (ci-dessus) et page de titre (ci-dessous) Avec cet ouvrage, Rousseau bouleverse le paysage de la philosophie politique de son siècle. L’homme subit la loi de la Nature, mais, contrairement à l’animal, « il se reconnaît libre d’acquiescer ou de résister ». C’est la société

Plan du cours Introduction : de la permanence des questions philosophiques au cœur de la modernité 1-Analytique de la modernité : cadre conceptuel 2- Quelques courants de la philosophie moderne 2.1- Le tournant galiléen ou la reconnaissance des droits de la raison scientifique 2.2-Descartes : le cogito comme nouvelle entrée dans la modernité et dans la subjectivité 2.3-L’Aufklärung : les lumières de la Raison 2.3.1-L’esprit des Lumières : de la publicité de la raison chez Kant 2.3.2-La question

Philosophie du droit Distinction entre philosophie du droit et théorie du droit : La philosophie du droit revient à savoir Qu’elles valeurs sont à l’origine du droit ? Différence avec la théorie du droit. : refus de toutes les valeurs et prendre le droit comme une science. Définition : L’interrogation sur le sens, les valeurs, les fondements de la norme. Un point de vue descriptif. Un point de vue normatif : ce que devrait être le droit. Tous les grands systèmes philosophiques

un thème puis un sujet que nos professeurs avaient sélectionné. Suite à la présentation des différents sujets ....., ...... et moi même voulions traiter le sujet suivant : « La Procréation Médicalement Assistée » mais un autre groupe avait choisit le même sujet dons nous avons dû le changer. Morgane, qui avait vu un film qui portait sur l'Eugénisme, nous a proposé d'étudier ce thème. Après nous avoir expliqué ce que signifiait l'Eugénisme, nous avons décidé de prendre comme sujet de TPE: L'Eugénisme

l’être humain. L’être humain est un sujet très controversé dans le domaine de la philosophie. Dans ce texte, on verra le point de vue de deux philosophes sur une question qui est un grand sujet de discussion autant autrefois qu’aujourd’hui. Enfin, ce texte, posera la question suivante : la rationalité scientifique et l’avancement technique qui s’en accompagne doivent-ils être interprétés comme la réalisation propre de l’être humain ou comme sa dénaturation? Pour traiter cette interrogation, on verra en

Dissertation de philosophie Le savoir est un ensemble des connaissances possédées. Opposé à l’ignorance, à la croyance et à la foi, le savoir a une dimension plus technique, plus empirique, plus pragmatique que la connaissance abstraite. A la différence de la connaissance, le savoir n’est pas nécessairement conscient. La philosophie nous permettrait-elle d’atteindre un savoir que l’on ne sait pas? C’est le problème soulevé par ce sujet, qui peut être traité à partir des questions suivantes

pas ou peu. La presse gratuite satisfait également les jeunes qui peuvent ainsi se cultivé, se tenir un minimum informé ou se divertir en lisant ces journaux dont les articles succinct son lisible entre deux arrêts de métro par exemple. Ainsi elle traite tous les faits d’actualité les plus important et par catégorie (économie, politique, monde, sport, culture…) comme par exemple le « 20minutes » ou le « Métro ». D’ailleurs la gratuité n’est pas synonyme de perte de qualité, en effet les articles

Mauss, « Lettre de province. Effet de la scission », La Vie socialiste, 8 janvier 1921 11 - http://www.cairn.info/revue-histoire-des-sciences-humaines-2004 12-www.wiképidia.com 13- www.universalis.com 14- l’Express du 9 novembre 1961 15- Traité de Sociologie (1958-1960). 16-Les cadres sociaux de la connaissance, PUF (1966) Table des matières : - Introduction……………………………………….4 - Biographie...………………………………………5 - Œuvres principales et bibliographie……..………10 - Georges Gurvitch et l'à-venir

Dissertation Candide  Sujet : Selon le critique contemporain Antoine Adam : « Les œuvres vivantes sont celles qui à travers les siècles, continuent d’éclairer, d’enchanter et d’émouvoir ». Cette affirmation vous parait-elle justifiée pour votre lecture de Candide ? Vous justifierez votre réponse en vous appuyant sur des passages précis du conte philosophique, même si vous pourrez, ici ou là, élargir votre réflexion à d’autres œuvres. Voltaire, de son vrai nom François-Marie