Sur Quels Principes Repose Le Système Français De Protection Sociale Cned

JURIDIQUE ET MANAGÉRIALE THÈME 4 - LES IMPACTS DU NUMÉRIQUE SUR LA VIE DE L'ENTREPRISE DEVOIR 4 Les cours du CNED sont strictement réservés à l’usage privé de leurs destinataires et ne sont pas destinés à une utilisation collec- tive. Les personnes qui s’en serviraient pour d’autres usages, qui en feraient une reproduction intégrale ou partielle, une traduc- tion sans le consentement du CNED, s’exposeraient à des poursuites judiciaires et aux sanctions pénales prévues par le Code de la propriété intellectuelle

l’esclavage et son application 2. Étude significative : Les carbonari Un mouvement libéral et national en Europe dans la première moitié du XIXe siècle 3. Étude significative : Révolutions politiques, révolutions sociales en France et en Europe, en 1848 Séquence 9 – HG20 1 © Cned – Académie en ligne L a Révolution française L’affirmation d’un nouvel univers politique Introduction Ce sont deux chapitres très denses qui vous sont proposés puisqu’ils doivent expliquer la Révolution

> Croissance, capital et progrès technique Séquence 2-SE01 21 © Cned – Académie en ligne Introduction ......................................................................................................................................................................... 25 Chapitre 1 > Sources et limites de la croissance A ............................................... 27 Les origines de la croissance La croissance, résultat de la mobilisation des facteurs de

patrimoine 11 : La politique de redistribution 12 : La répartition des richesses au niveau mondial Un site internet Spécifiquement dédié à la préparation des épreuves d’économie, droit et management des entreprises, il est accessible à partir site du CNED (Espace Inscrit). Vous trouverez sur ce site  : la présentation des épreuves, des annales et leurs corrigés, les corrigés complets des mises en situation, des fiches de synthèse, des schémas, de la méthodologie, un tutorat (par mail et téléphonique)

Prévention des accidents domestiques chez l’enfant 34 3.1. Risques liés à l’alimentation en électricité, au gaz et à l’utilisation de l’eau 34 3.1.1. Les types et sources d’accidents domestiques 3.1.2. Prévention des accidents domestiques CNED  Prise en charge de l’enfant à domicile – CAP  34 38 11 3.2. Les risques liés aux produits à usage familial 48 3.2.1. Les types et sources d’accidents possibles 3.2.2. Prévention des accidents  48 48 3.3 .Mesures à prendre en cas de projection

Un espace économique et commercial. .........................................................................3 Un espace financier ........................................................................................................3 Un espace social intégré .................................................................................................4 Un espace de pouvoir et de contrôle .............................................................................4 III. IV. V. A. B.

Vincent Jost Jonathan Musereau Coordination Patrick Bouland CONNECTÉ À VOTRE AVENIR Les cours du CNED sont strictement réservés à l’usage privé de leurs destinataires et ne sont pas destinés à une utilisation collective. Les personnes qui s’en serviraient pour d’autres usages, qui en feraient une reproduction intégrale ou partielle, une traduction sans le consentement du CNED, s’exposeraient à des poursuites judiciaires et aux sanctions pénales prévues par le Code de la propriété intellectuelle

Gaëlle Marion-Saussay (Éducation Civique) Nicolas Prévost (Géographie) Stéphanie Renoult (Histoire) Eric Ruault (Géographie) Ce cours est la propriété du Cned. Les images et textes intégrés à ce cours sont la propriété de leurs auteurs et/ou ayants droit respectifs. Tous ces éléments font l’objet d’une protection par les dispositions du code français de la propriété intellectuelle ainsi que par les conventions internationales en vigueur. Ces contenus ne peuvent être utilisés qu’à des fins strictement

Séquence 7 Colonisation et décolonisation (des années 1880 aux années 1960) Sommaire 1. L’expansion coloniale 2. Les conséquences de la colonisation 3. Contestations coloniales et indépendances Séquence 7 – HG11 1 © Cned - Académie en ligne Colonisation et décolonisation (des années 1880 aux années 1960) L e phénomène colonial européen débute au XVIe s à la suite des Grandes découvertes. Le fait majeur est alors la colonisation de l’Amérique. Mais, dès le début du XIXe siècle, la plupart

des économies contemporaines ? 2. Comment le budget de l’État permet-il d’agir sur l’économie ? 3. Quels sont les grands déséquilibres macroéconomiques ? 4. Quelles politiques conjoncturelles ? Corrigés des exercices Séquence 5 – SE11 1 © Cned – Académie en ligne 1 1 Pourquoi la puissance publique intervientelle dans la régulation des économies contemporaines ? Introduction La séquence 3 nous a permis de voir que le marché se trouve dans certains cas en situation de déséquilibre