Sur Quels Principes Repose Le Système Français De Protection Sociale Cned

Justice sociale et inégalités Sommaire Introduction Comment analyser et expliquer les inégalités ? Comment les pouvoirs publics peuvent-ils contribuer à la justice sociale ? Corrigé des activités Séquence 6 – SE01 1 © Cned - Académie en ligne Introduction La séquence 4 (« Classes, stratification et mobilité sociales ») nous a permis de constater que la société française était construite autour de groupes sociaux bien distincts. Nous allons maintenant montrer que cette stratification sociale repose

Séquence 10 Regards croisés Sommaire 1. Comment les rapports sociaux s’organisent-ils au sein de l’entreprise ? 2. Quels modes d’organisation pour l’entreprise ? 3. Comment l’État providence contribue-t-il à la cohésion sociale ? 4. Comment un phénomène social devient-il un problème public ? Corrigés des exercices Séquence 10 – SE11 1 © Cned - Académie en ligne 1 Comment les rapports sociaux s’organisent-ils au sein de l’entreprise ? Introduction Notions à acquérir Nous avons montré dans

Sciences économiques et sociales Terminale ES Corrigés des exercices Rédaction : Michelle Courant Christian Malécot Ce cours est la propriété du Cned. Les images et textes intégrés à ce cours sont la propriété de leurs auteurs et/ou ayants droit respectifs. Tous ces éléments font l’objet d’une protection par les dispositions du code français de la propriété intellectuelle ainsi que par les conventions internationales en vigueur. Ces contenus ne peuvent être utilisés qu’à des fins strictement

> Intégration européenne et politiques économiques et sociales Séquence 8-SE01 223 © Cned – Académie en ligne Chapitre 1 > L’Union européenne et la dynamique de l’intégration régionale A ........................................................................... 227 L’union économique et la dynamique de l’intégration régionale Les étapes de la construction européenne Une intégration originale B Du marché unique à la monnaie unique Le marché unique L’intégration monétaire

Séquence 5 Intégration, conflit, changement social Sommaire 1. Quels liens sociaux dans les sociétés où s’affirme le primat de l’individu ? 2. La conflictualité sociale : pathologie, facteur de cohésion ou moteur du changement social ? Auto-évaluation Corrigé des activités Corrigé de l’auto-évaluation Séquence 5 – SE01 1 © Cned - Académie en ligne Photo : Jean Ayissi © AFP. AFP 2 © Cned - Académie en ligne Séquence 5 – SE01 1 Quels liens sociaux dans les sociétés où s’affirme le primat de

> Internationalisation des échanges et mondialisation Séquence 7-SE01 183 © Cned – Académie en ligne Chapitre 1 > Commerce international, croissance et développement A ................................................................................................... 187 Croissance et mutations du commerce mondial Essor des échanges et montée des interdépendances Évolution de la structure du commerce mondial par produit et par région Comment mesurer les échanges internationaux

programme 2013 Olivier Cernigoj Ce cours est la propriété du Cned. Les images et textes intégrés à ce cours sont la propriété de leurs auteurs et/ou ayants droit respectifs. Les reproductions par reprographie de livres et de périodiques protégés contenus dans ce document sont effectués par le Cned avec l’autorisation du CFC (20 rue des Grands Augustins 75006 Paris). Tous ces éléments font l’objet d’une protection par les dispositions du code français de la propriété intellectuelle ainsi que par les conventions

Maquette ePub209E70DKPC0220 CNED Thème 4 – Devoir 2 – CEJM 1 Thème 4 Les impacts du numérique sur la vie de l’entreprise DEVOIR 02 Conseils Ce devoir nécessite d’avoir travaillé l’ensemble du thème 4 : « Les impacts du numérique sur la vie de l’entreprise » (Les apports de connaissance sont une base indispensable pour pouvoir traiter ce devoir). Lisez bien les consignes pour identifier ce que l’on vous demande dans la question. Étudiez efficacement les documents en les soulignant et / ou

89 > Les Français pendant la première guerre mondiale Séquence 5-HG13 © Cned – Académie en ligne Sommaire Séquence 5-HG13 91 Introduction . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 93 Chapitre 1 >

Devoir 1, thème 483617DVWB0121 CNED Thème 4 – Devoir 1 – CEJM 1 Thème 4 Les impacts du numérique sur la vie de l’entreprise DEVOIR 1 Conseils Ce devoir nécessite d’avoir travaillé l’ensemble du thème 4 : « Les impacts du numérique sur la vie de l’entreprise » (les apports de connaissance sont une base indispensable pour pouvoir traiter ce devoir). Lisez bien les consignes pour identifier ce que l’on vous demande dans la question. Étudiez efficacement les documents en les soulignant et/ou