Svt Les Roches

Terminale ES SVT – Chapitre 1 – Devoir surveillé Partie 1 : Restituer ses connaissances Exercice 1 : Choisir la bonne réponse (5 pts) 1/L’atmosphère terrestre initiale : Ne contenait pas de dioxygène. 2/L’atmosphère primitive : S’est formée par dégazage du manteau terrestre. 3/L’indice permettant de reconstituer la composition de l’atmosphère au moment de la formation de la Terre est : La composition des gaz issus du chauffage de roches de la croute terrestre 4/Le dioxygène de l’atmosphère

SVT Compte Rendu du Stage de Géologie Alpes Introduction 1 Méthodologie 3 I – Subsidence 6 • Prelles 6 • Barrachin 7 • Saint Crépin – Panneau 8 II – Rifting : Saint Crépin / Vire 8 III – Océanisation 9 • Chenaillet 9 Hydrothermalisme 14 Conclusion 15 Lexique 17 Les mots suivis d'un astérisque sont expliqués en fin de document Introduction Dans le cadre du programme de Sciences de la Vie et de la Terre, un voyage à portée scientifique a été

aille Sud Surface d'érosion / , 5m environ 2 m environ Légende: nature des roches sédimentaires de l'affleurement. ffi grès, calcaires et marnes w w w -owoscMEl câlcarres argjlites : détritique fin arkoses : détritique sableux calsaifes et marnes 3i5 Partie ll - Exercice 2 lmmunologie Document 1 : Résultats de test western-blot (d'après F. Jauzein, Inrp, access et SVT TS Nathan, Périlleux). Document de référence : structure schématique du VIH et orotocole

d’ammoniac (NH3). La pression atmosphérique d´Uranus est égale à 1,2 barres. c) Aspect : Uranus renferme une forte proportion de glaces, c'est à dire de substances gelées à sa surface. d) Relief : Sa surface est composée de roches et de diverses glaces. 8.- SATELLITES : [pic]SATELLITES D´URANUS Uranus possède 27 satellites naturels principaux : Cordélia (le plus interne d'Uranus), Ophélie( qui avec Cordélia servent à maintenir l'anneau epsilon d'Uranus), Bianca, Cressida

Exposé de SVT sur les énergies fossiles et renouvelables Pour ses besoins du quotidiens tel que se chauffer, se déplacer et faire fonctionner ses industries, l’Homme utilise de l’énergie. Les 2 sources d’énergies produites et utilisés par les hommes sont les énergies fossiles et les énergies renouvelables. Les énergies fossiles sont des énergies dont les réserves se sont constituées il y a très longtemps et qui sont épuisables au fur et à mesure de leur exploitation contrairement aux énergies

rapides que les ondes de Rayleigh. A quoi ressemble le mouvement du sol lors du passage de ces ondes ? DOCUMENT 1 Les ondes de volume : L'onde P comprime et étire alternativement les roches. On l'enregistre bien sur la composante verticale du sismomètre. [pic] L'onde S se propage en cisaillant les roches latéralement à angle droit par rapport à sa direction de propagation. On l'enregistre bien sur les composantes horizontales du sismomètre. [pic] Les ondes de surface : L'onde de Love L:

nous n'avons pas réussi a calculé ses résultats malgré l'aide de notre professeur de physique. Ce choix était aussi intéressant car il nous a permis de faire différentes expériences, ainsi que d’appliquer le couplage de trois matières : physique, SVT (les poissons) et la chimie (las molécules de chlorure dans différentes eaux) Une personne de la famille a Augustin, voyage beaucoup donc on avais beaucoup de sorte d'eaux venant du monde (Afrique, mer noire, Océan Atlantique...) Pour en conclure

Exposer de SVT La prévention des risques volcaniques Introduction : Les éruptions volcaniques présentent un risques majeur sur le territoire national. Les départements d’outre-mer sont souvent le plus toucher. Même si on peut prévoir une éruption cela ne peut pas stopper l’éruption et encore moins vraiment protéger la population. Elles sont précédées de nombreux phénomènes qu’il est possible d’observer. Comment prévoir les éruption volcaniques : Les volcans représentent un danger considérable

Compte rendu de la sortie de SVT du 09/04/13 Le Mardi 9 avril 2013, dans le cadre du programme de première S, nous avons participé à une sortie de géologie dans la région de Bouzigues. Nous nous sommes arrêtés dans 3 lieux, où nous avons pu observer et réaliser des expériences sur une roche fortement présente dans le département : le calcaire coquillier. Lors de cette sortie, nous devions chercher des informations sur la question : « Comment la tectonique des plaques peut elle expliquer la présence

Sujet type I SVT * Convergence lithosphérique ( /8) Décrivez les caractéristiques des zones de subduction et les phénomènes géologiques qui y sont associés. (+ Schéma bilan) Expliquer comment la subduction d’une plaque océanique peut conduire à la genèse de roches magmatiques au niveau de la plaque chevauchante. (Schéma bilan) Reliez les informations apportées par les principales caractéristiques (topographique, magmatique,…) de la subduction aux événements et aux transformations minéralogiques