Svt Les Roches

Fiche SVT : Naissance d’une idée la mobilité des continents > Théorie d’A. Wegener : - La répartition bimodale des attitudes a la surface de la Terre Contraste océans/continents Les continents matériaux léger le SIAL et les océans matériaux plus lourd le SIMA. - Tracé des côtes d’Afrique et d’Amérique du sud complémentaires. - Similarité des vestiges d’une calotte glaciaire & des fossiles. Théorie de Wegener : des continents aujourd’hui séparés par des

CORRECTION du DS n°1 de SVT : SUBDUCTION et COLLISION. Du 9.10.08. I. Les roches = témoins de la subduction. (10 pts). Intro I Les roches de la zone de subduction A Les roches magmatiques Les 2 types de roches. *Roches volcaniques : Andésite et Rhyolite, à structure microlitique (microlites dans du verre ou pâte), donc incomplètement cristallisée. Refroidissement rapide *Roches plutoniques : Granodiorite, à structure cristalline ou grenue, donc complètement

Classes de Term.S Question de type I : (10 points) D.S. commun de SVT INDICATEURS DE CORRECTION ET BAREME. 22 sept 2007 Exposez les conséquences de la convergence lithosphérique en vous limitant au phénomène de subduction. Éléments de réponse attendus Evoqué Barème Traité Introduction, « Entrée en matière » : par exemple dynamique des plaques lithosphériques, une divergence avec naissance de la lithosphère océanique compensée par ailleurs par de la convergence... Conséquences de

Compte rendu de la sortie géologique Partie géologie : Suite à nos cours de SVT, nous nous sommes rendus sur le sentier de Sentheim et au lac d'Alfeld pour apercevoir de nombreuses roches d'âges différents. Le sentier se trouve à la limite entre le massif des Vosges et la plaine rhénane qui sont séparés par une faille importante. De ce fait, on observe une succession de terrains de moins en moins âgés de l'ouest vers l'est ce qui prouve l'existence de mouvements tectoniques. A l'arrêt

Les roches 1 Introduction 1.1 La géologie La géologie reconstitue l’histoire de la Terre , décrit et étudie les roches et fossiles ainsi que les phénomènes qu’ils ont subit depuis leur formation . La géologie permet souvent de prévoir et d’expliquer certaines propriétés des sols . Mais ne précise pas l’aptitude d’un sol à supporter les charges apportées par un ouvrage . La limite entre roche et sol est imprécise . On considérera comme roche des matériaux naturels dont la résistance

DM de SVT Des ossements et des outils retrouvés au dôme de Sangiran sur l’île de Java ont été attribués à une forme d’Homo erectus. On cherche quand Homo erectus a pu coloniser cette île. A partir de l’exploitation et de la mise en relations 1 à 3, datez la période de colonisation de l’île de Java par Homo erectus. Document 1 : ( Observation : Le document 1 représente un cadre biostratigraphique du dôme de Sangiran. On y remarque la superposition de différentes couches

Département de SVT Classe : 2ndS3 Exposé de svt Présenter par :

SVT Comment expliquer la présence de traces océaniques dans les Alpes ? La lithosphère océanique est constitué de roches caractéristiques telles que le basalte, le gabbro ou encore la péridotite. Or dans les chaînes de montagnes comme les Alpes affleurent des ophiolites :  Ces ophiolites sont constitué d’un empilement de roches comprenant de haut en bas

Devoir Maison: SVT Document 1 : On peu observer tous d'abord que dans la carte géologique simplifiée de la région des monts Zagros il y a des sédiments mésozoïques et cénozoiques (ceinture de plissements et de chevauchement de Zagros). En suite on peut constater que des roches métamorphiques ( roche ayant subit une transphormation a l'etat solide du fait d'une hausse de la temperature et de la pression) sont présente sur cette région, mais il y a aussi des roches magmatiques ( roche

M-Bernard SOUESME Laboratoire de SVT | LIF de Jakarta Les Sciences de la vie et de la Terre en classe de Terminale S Enseignement de Spécialité 1ère Partie : Glycémie et diabètes. I. 8/29 semaines (28%) Structure et activité des enzymes. (4) A) La notion d’enzymes. B) Le mode d’action des enzymes.  DS1 (type BAC) II. La régulation de la glycémie. (4) A) Le devenir du glucose alimentaire. B) Pancréas et régulation de la glycémie.  DM2 C) Des dysfonctionnements de cette régulation.  DS3 (type