Svt Les Sols

déciment les forêts tropicales. Beaucoup de petits agriculteurs pauvres et itinérants, comme à Madagascar, participent aussi à la déforestation : ils défrichent et brûlent la forêt pour ensemencer de petites parcelles de terres. Avec le lessivage des sols mis à nus, les récoltes ne durent que 2 ou 3 ans. Il faut alors défricher ailleurs. Les forêts sont sources de nourriture, de refuge, de combustibles, de vêtements et médicaments pour de nombreuses ethnies (voir diapo: cette photo représente un peuple

................................................................................................ 4. La pollution de l’air et notre santé ................................................................................ 5. La qualité des eaux et des sols ...................................................................................... 6. Biodiversité et activités humaines ................................................................................ 7. Énergies fossiles et énergies renouvelables

SVT : La composition d'un sol. Composition: Il comprend : Une fraction minérale faite de fragments de roche issus du sous-sol comprenant, du plus fins au plus gros, des argiles, des limons, des sables, et d'ion. Des organismes vivants, racines, champignons, invertébrés, quelques vertébrés et une multitude de micro-organismes qui transforment la matière organique en matière minérale. De l’humus, matière organique en cours de minéralisation essentiellement issue des feuilles mortes, cadavres,

futur exposé - répartir les tâches dans le binôme (qui fait quoi ?) ÉTAPE 3 : COLLECTER LES DOCUMENTS Recherchez des documents sur des livres, des revues ou des journaux - livres de SVT collège - au CDI : cherchez des documents pour enrichir votre dossier (pensez aussi aux livres SVT du CDI) - Hors du collège : bibliothèque, à la maison, les associations, le point d’information jeunesse, les organismes publics, les entreprises = sources de documentation TRÈS intéressantes Recherchez

Sciences Partie 2: Nourrir l'humanité Svt: La répartition des êtres vivants dépend des caractéristiques du milieu (température, humidité, éclairement, exposition, heure du jour, présence d’un sol, d’eau, la météo...). Les êtres vivants peuvent aussi modifier les caractéristiques de leur milieu de vie (ombre provoquée par les arbres, construction de galeries, d’abris...). Il existe donc des interactions entre les organismes vivants et les caractéristiques du milieu. Peuplement d'un milieu

DM de SVT: Le sol une ressource fragile à préserver Objectif: Réaliser une synthèse à partir d'information puisez sur internet de manière a expliquer en quoi le sol est une ressource fragile à préserver. Problématique:Comment préserver le sol une ressource si fragile? PLAN -Introduction A) Qu'est ce qu'un sol ? B) La dégradation progressive du sol C) La protection du sol Introduction Les sols assurent des fonctions très importantes comme par exemple l'alimentation

Synthèse TPE Thème : Avancées scientifiques et réalisations techniques Sujet : Les séismes Disciplines concernées : SI & SVT Problématique : Comment les constructions parasismiques résistent elles aux séismes ? Introduction Cette année, en première S, j’ai fait la découverte des TPE. La première chose que nous avons dû faire a été de former les groupes. Je voulais pouvoir travailler dans un groupe dans lequel tout le monde s’entende bien mais aussi où il y aurait une bonne ambiance de

| |Année scolaire 2012/13 | | Objectif : Travail en groupe de 2 à 3 élèves pour réaliser un diaporama sur un sujet du programme de SVT de la classe de 3è et tiré au sort parmi les thèmes suivants : 1. Des moyens pour éviter les naissances 2. Des méthodes d’aide médicalisée à la procréation 3. Habitudes de vie, obésité et maladies nutritionnelles 4. Habitudes de vie et cancer

Samedi 23 Février 2013 SVT 1ère L Sciences : DST# 3 1h 30 min PARTIE 1 SPC / SVT : Commentaire rédigé Représentation Visuelle { 40 min } 10 points Au  musée   du  Louvre  à  Paris,  des  millions  de  visiteurs  se   pressent   chaque  année  pour  voir   la  Joconde.  Le  plus  célèbre   tableau   du   monde   peint   entre   1503   et   1506   par   Léonard   de   Vinci   a  

Exposé de SVT Zheng Thomas 3eme B Quelle relation existe-t-il entre activité humaine, pollution du Sol, de l’eau et de la santé ? Année scolaire 2012-2013 Les sols menacés par les activités humaines. Le sol est une ressource presque inrenouvelable, il se renouvelle tout seul avec le temps mais elle se dégrade aussi de jour en jour pour cause de pollution directement liées aux activités humaines. La première dégradation du sol vient de l’agriculture