Svt Les Sols

Claude Lizeaux Paul Pillot Stéphane Rabouin André Vareille 25/07/12 14:14 Sommaire Les ressources des manuels numériques .................................................................. 3 Enseignement Spécifique Le programme de SVT de Terminale S – Spécifique Partie 1 ............................................................. Génétique et évolution Objectifs généraux .............................................................................................

doute sur ce point → Pas de remise en cause car les habitants n’on pas accés et ne comprendrais pas les dossiers - Les interventions des représentant d’une asso ou institution : diversement accueillies - L’habitant ordinaire est svt recadré : remarques, rappel → il ne sait pas bien s’exprimer en public et montre sa colère en haussant le ton → il expose maladroitement une revendication proprement individuelle → ce qu’il dit sera alors dévalorisé :

dès qu’il s’agit d’installer des lignes de réseau RER ou RATP à 18 ou 20 mètres de profondeur. Il en est de même dès que surgit le problème de l’indemnisation des sols pollués. Il est désormais admis que certains biens font partie du domaine public, par détermination de la loi. Les eaux souterraines dans les D.O.M., sols et sous-sols de la mer territoriale. Les autres sont rattachés à la domanialité publique selon divers critères, en application de la théorie de l’accessoire, la dépendance souterraine

souvent dans des espaces boisés ou marécageux (= « solitudes »). Entreprises à l’initiative de pouvoirs comme rois, monastères ou villes (ex. Flandres : entreprise de gain de terre sur la mer) - les derniers défrichements (fin XIIIème siècle) : les sols pauvres, non mis en valeur jusque là, plus aptes à l’élevage sont mis en valeur par individus isolés. Ils seraient à l’origine des paysages de bocages. Se met en place le paysage occidental : - un habitat avec la concentration des hommes

LE CLONAGE ET LES OGM, DES PROGRÈS SCIENTIFIQUES UTILES ? OU DES DANGERS POUR L’HUMANITE ? THEME : Modèles, modélisation. Matières : SVT et Géographie LE CLONAGE ET LES OGM, DES PROGRÈS SCIENTIFIQUES UTILES ? OU DES DANGERS POUR L’HUMANITE ? TPE 2007 – 1ère S PLAN GENERAL • Introduction • I) Petits rappels sur les mécanismes de la procréation. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 5 à 7 1. Qu’est-ce que les gènes ? qu’est-ce qu’un ADN ? à quoi servent-ils

Yves Jusserand 04732841_001-021.indd 1 Claude Lizeaux Paul Pillot Stéphane Rabouin André Vareille 20/07/11 09:13 Sommaire Les ressources du manuel numérique ........................................................................ Le programme de SVT 1re S ................................................................................................. Partie 1 Expression, stabilité et variation du patrimoine génétique Chapitre 1 Chapitre 2 Chapitre 3 Chapitre 4 Partie 2 3 5 Reproduction

(par ex expressions autour de l’astronomie, de l’eau, des organes corporels, en lien avec les langues anciennes…). » Tout niveau du cycle : Comparer les représentations mythiques et les représentations scientifiques de différents phénomènes étudiés en SVT, en visant : des acquisitions culturelles concernant les mythes et les grands questionnements auxquels ils tentent de répondre ; l’identification des traces laissées par ces mythes dans la culture contemporaine (par exemple l’astrologie ; la distinction

 La phytothérapie, la santé par les plantes. La phytothérapie est-elle une alternative à la médecine allopathique? Étude d’une plante médicinale : LE THYM. Avec M. Perez, professeur de SVT et M. Pignatel, professeur de Physique-Chimie. SOMMAIRE INTRODUCTION I/ La phytothérapie 1) La phytothérapie à travers les âges 2) Les trois types de phytothérapie 3) Deux alternatives pour soigner II/ Étude de cas : le thym, une plante médicinale 1) Le thym, une plante

l'environnement et du développement durable sous la pression de la société et de l'UEA) Un espace industriel qui prend de plus en plus en compte l'environnementPressions exerçées sur ind st fortes et anciennes, à cause des pollutions de l’air, l’eau et le sol svt très visibles. Dvlpt durable imposé par pression sociale, et conventions >>> Eco-industries (produisent biens et services capables de corriger et limiter impacts environ par ex la pollution du sol, écosystèmes etc.).Rejets et conso d’énergie

américain tout entier = politique du « gros bâton ». Ils investissent bcp à l'étranger aussi. Le japon, pays exigu et sans matières premières, part aussi à l'aventure => Chine 1894, provinces de Russie, Corée 1910. • Critiques: Mvts nationalistes mais svt faute d'organisation, ils sont réprimés, pas en Inde, menée par Gandhi + en Af, nationalisme arabe. Il y a aussi critique idéologique dans les pays colonisateurs = anticolonialisme libéral. Cf. Clemenceau en 1882: « N'essayons pas revêtir la violence