Svt Les énergies Renouvelables

Vocabulaires SVT 2BAC BIOF Pr. TAHIRI Mustapha Unité 1 :  Respiration cellulaire : C'est un ensemble de réactions aérobies qui se produisent au niveau des mitochondries et à travers lesquelles l'énergie est produite sous la forme d’ATP (grande quantité).  Fermentation : C'est un ensemble de réactions anaérobies qui se produisent au niveau de l’hyaloplasme et à travers lesquelles l'énergie est produite sous

EXPOSE SVT : LE GAZ DE SCHISTE Introduction : Le gaz de schiste a la même origine que tous les hydrocarbures (gaz et pétrole). Ceux-ci se forment au sein des roches-mères, issues de la transformation de sédiments, riches en matières organiques, accumulés sur les fonds océaniques ou dans les lacs. Au fil des temps géologiques, ces sédiments s'enfoncent progressivement dans le sol. Au fur et à mesure, ils se solidifient, tandis que la matière organique qu'ils contiennent se transforme en hydrocarbures

Introduction Le sujet que nous nous proposons d’étudier porte sur l’énergie houlomotrice. Nous avons décidé de le choisir, sachant qu’actuellement l’environnement est une question majeure. L’exploitation de cette énergie dite propre, est la conséquence de plusieurs constatations. L’exploitation de l’eau dans un sens large peut permettre l’exploitation d’une ressource naturelle très abondante présente à 70% sur la surface terrestre. Nous savons qu’actuellement, l’économie mondiale est une des

[pic] MOUSSET Mathieu ALLANIC Florian FROMONTEIL Pierre Série : S L’environnement et les progrès. Tchernobyl. Physique et SVT. Problématique : L’explosion de Tchernobyl n’a-t-elle pas été bénéfique ? Le thème a été choisit à l’unanimité, c’est ce thème que tout le groupe avait choisit. Au début nous voulions faire notre TPE sur les énergies renouvelables mais notre professeur tuteur nous a dit que c’était trop banale qu’il fallait innover pour séduire le jury et nous sommes tombés sur

TPE Une voiture photosynthétique aurait-elle un rendement compétitif par rapport aux technologies actuelles comme la voiture à essence et la voiture électrique à énergie solaire? En classe de 1°S1 au Lycée Emmanuel Mounier SOMMAIRE : Introduction………………………………………………………page 2 1) Cahier des charges et étude mécanique 1.1) Définition du rendement…………………………………….....page 3 1.2) Rendement maximal théorique……………………………… .page 3 1.3) Capacité énergétique d’un moteur thermique…………...... page

Éditions Belin 2012 ldp_PARTIE A_p04 à 20_MEP2.indd 1 8, RUE FÉROU, 75278 PARIS CEDEX 06 WWW.EDITIONS-BELIN.COM 15/03/12 17:13 Ce livre du professeur a été réalisé pour expliciter les choix pédagogiques et scientifiques du manuel de SVT 3e. Il suit le découpage du manuel, en démontre la conformité par rapport au programme officiel, et surtout explique la démarche pédagogique voulue par les auteurs. Les enseignants y trouveront des pistes de travail pour la classe et l’ensemble

le suivi de notre mémoire. Remerciements de C. Je remercie particulièrement : - Mr M, proviseur du lycée X de Nantua ainsi que Mme R, ma tutrice , qui ont toujours su être à mon écoute pour toutes mes questions. - Mme M, professeur de SVT ainsi que Mme C , professeur de français avec lesquelles j’ai partagé de nombreux points de discussion et la même passion du sujet traité. - N, mon précieux binôme, qui m’a re-motivée aux moments voulus, à qui j’ai renvoyé cette motivation ( à

193 199 Sujet 4. Biodiversité et activités humaines . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 205 Sujet 5. Énergies fossiles et énergies renouvelables .................................................................. 211 ............................................................................................... 217 ....................................................

l’homme n’aurait plus que quatre années à vivre » Albert Einstein « Il y a assez de tout dans le monde pour satisfaire aux besoins de l'homme, mais pas assez pour assouvir son avidité. » Gandhi *INSEREZ ICI LES NOMS* Classe 3è SVT SOMMAIRE Introduction I/ Qu’est-ce que la biodiversité ? II/ A quoi sert la biodiversité ? III/ La biodiversité en danger A- Comment l’homme menace-t-il la biodiversité ? 1. Urbanisation 2. Surexploitation

LEXIQUE DE SVT PREMIERE S GENETIQUE Mot | Définition | Lien(s) | Acide nucléique | Molécule organique, comportant essentiellement les éléments C, H, O, N et P, formée par l'association de nucléotides ; l'ADN est un acide nucléique. | Molécule organique ARN Information génétique | ADN ou Acide désoxyribonucléique | Molécule constitutive des chromosomes qui constitue le support de l'information génétique. | ADN ; information génétique ; Cellule ; Chromosomes