Syndicalisme Et Socialisme Introduction

depuis la deuxième moitié du XIXème siècle jusqu’à nos jours. A travers ce panorama, nous essayerons de nous faire une idée à la fois analytique et synthétique sur le monde du travail. Le contrôle : une dizaine de questions sur les textes. Introduction : Le travail a toujours provoqué des analyses, des réflexions, à la fois ambivalentes (deux valeurs) et contradictoires. Le travail a toujours été perçu à la fois comme un bien et un mal, comme une nécessité et une contrainte, du moins dans la

Remi Hess LA PEDAGOGIE INSTITUTIONNELLE, AUJOURD’HUI Présentée par Kareen Illiade Et commentée par Gerald Schlemminger et Gabriele Weigand Sommaire Présentation, par Kareen Illiade La pédagogie institutionnelle, aujourd’hui Introduction 1. - L'Organisation d'une alternative à l'école traditionnelle II. - De la Psychothérapie institutionnelle à la pédagogie institutionnelle III. - L'Orientation autogestionnaire Mai 68, tel un interlude IV. - Nouvelles options de la pédagogie institutionnelle

HDR, CNRS, IRISSO, Université Paris Dauphine Jerôme SGARD Directeur de recherche HDR, Fondation Nationale des Sciences Politiques, CERI Mehrdad VAHABI MC HDR, Département d’économie, Université Paris 8 1 TABLE DES MATIÈRES CHAPITRE 1 - INTRODUCTION 1.1 Présentation de la recherche 1.2 Principales caractéristiques de l’économie algérienne 1.3 Bref rappel sur l’évolution de l’économie algérienne 1.3.1 Industrialisation et expansion du secteur des hydrocarbures 1.3.2 Crise de 1985-86 et lancement

politique ” et à la “ violence symbolique ”( Voir Braud (P.), Sociologie politique, Paris, LGDJ, 1992 (1re éd.), pp. 156-162. A partir de cette définition, on peut distinguer de façon synthétique les “ grandes ” idéologies (libéralisme économique, socialisme révolutionnaire, humanisme philosophique), et les “ petites ” idéologies, en tant que sous-courants (par ex. : radicalisme, tiers-mondisme, ...). Mais en s’écartant de cette “ orientation savante ”, on rebondit sur la “ tradition polémique ” qui

Culture générale olivierglady@hotmail.com Introduction: la modernité métamorphose du monde ancien Première citation: Shakespeare, Hamlet l'ancien est assassiné par son frère. C'est une enquête menée par Hamlet le jeune pour établir et le cas échéant se venger de Claudius qui est le meurtrier de son père. A ce moment de la pièce la culpabilité de Claudius est avérée. C'est une sorte de pièce dans la pièce, ou Hamlet fait jouer le meurtre du Duc de Gonzag, empoisonné par le versement d'une

Politiques comparées des démocraties occidentales Introduction http://pcdo.expolitike.fr La comparaison comprend toujours le comparé et le comparant. C'est une pratique ordinaire, elle structure la plupart des raisonnements de la vie quotidienne. La comparaison sert à donner des repères, donner du sens. Elle permet d'évaluer, de donner de la valeur ( les autres, soi même). Une comparaison a une rigueur propre. I) La comparaison en science sociale : historique et principes généraux

Histoire du 20e siècle 8/10/09 Introduction : 20e siècle : siècle de ruptures par rapport au siècle précédent. L’ordre établit auparavant était fondé sur le primat du religieux, sur des structures sociales relativement figées et sur une économie issue de la 1er révolution industrielle. - éclatement des valeurs familiales et morales - relative uniformisation de la culture et de l’économie - dépassement du centre géopolitique du monde : le 19e siècle était le siècle de l’Europe, le

INTRODUCTION GENERALE La recherche du mieux être chez l’Homme a toujours été une préoccupation majeure dans les différentes sociétés. L’histoire, nous indique que l’émergence des sciences entant qu’émanation de cette recherche commence a posé ses jalons à partir du XVI et XVII siècles avec les découvertes scientifiques et techniques. La révolution galiléenne et la découverte du calcul infinitésimal par Leibniz et Newton ont profondément modifié la conscience que l'homme a de lui-même et de sa place

cours de la 2° guerre mondiale. La sous pape de sécurité de l'émigration, les colonies : immigration a joué un rôle de régulation démographique. => La population est-elle un frein ou un moteur au développement ? II. La révolution libérale ? Introduction :     le libéralisme est né au 18° siècle, avec les théories d'Adam Smith, 1776 : recherches sur la nature et les causes de la richesse des nations. Ces théories sont approfondies par David Ricardo (1772/1823), des principes de l'économie

étant primordiale, on se met à chercher une histoire commune dans le passé. Les outils de la IIIe République (1871), exemple de la France Il a fallu, après la Révolution, produire des citoyens modernes, émancipés de l’Ancien Régime : -L’école : introduction de l’enseignement primaire obligatoire, universel et gratuit (1e lieu de formation de citoyen et donc de la Nation). Imposition du langage français, apprentissage de l’écriture. Suffrage capacitaire. -Le service militaire, « l’impôt du sang » :