Synthese Bts Francais Le Voyage

: Décembre 2012 Sommaire 4. 5. 7. 9. Truc et astuces pour réussir son Bac ES Posez-vous les bonnes questions ! L’université : un vaste choix de formations Les classes prépas : mode d’emploi 12. Les IEP : un cursus pluridisciplinaire 14. DUT et BTS : des cursus professionnalisants 16. Les filières et formations spécialisées 18. Vie étudiante 19. Le sens de l’orientation 21. Des formations se présentent 10. Les écoles de commerce 3 Guid’Formation / Edition 2012-2013 Trucs & astuces

 IFA BTS 1ère Année Economie Prof. Kossivi ASSOGBAVI 01/03/2013 CH. 6 L’ouverture des économies, les échanges internationaux et les opérations de change Objectifs ou compétences Apprécier le degré d’ouverture d’une économie ou des secteurs économiques. Identifier les influences du taux de change sur la décision d’agents économiques. Analyser les flux internationaux

BTS ASSISTANT DE MANAGER CATALOGUE DE COURS DES MATIERES PROFESSIONNELLES 1 Finalité 1 SOUTIEN A LA COMMUNICATION ET AUX RELATIONS INTERNES ET EXTERNES Thème 1 - Collaborer avec le(s) manager(s) CHAPITRE 1 : Instaurer et entretenir la relation avec le manager Analyser la situation de communication interpersonnelle Favoriser la collaboration Formuler des avis. Anticiper les besoins et formuler des propositions Respecter la confidentialité. CHAPITRE 2 : Recueillir les consignes du manager Pratiquer

Information, un de NIC optronique sortant de l’école il a travaillé dans une boîte faisant de la distribution, un de Léonard de Vinci ayant un BTS, une jeune fille ayant faite une maîtrise à la faculté) * 2 techniciennes de production (elles ont fait pour l’une un BTS et une autre un CAP avec en plus 10 d’expériences * Au niveau de la fabrication : 3 personnes (2 BTS dont l’un en optique et 1 CAP) * Au niveau des services généraux : 4 personnes qui sont responsables de la comptabilité, de la finance

européen du diplôme Référentiel commun des activités professionnelles…………………………………10 Référentiel commun de certification……………………………………………… . 22 Tableau de passage du référentiel commun de certification au référentiel…… … ...29 français de certification Référentiel français de certification Savoirs associés………………………………………………………………… …..34 ANNEXE II Stage en milieu professionnel……………………………………………………….85 ANNEXE III Horaires d’enseignement……………………………………………………………..90 ANNEXE IV Règlement d'examen………………………………………………………

locomotive qu’ils entretiennent avec soin. La société en quelques chiffres : Avec un chiffre d’affaires annuel de 1,5 million d’euros et 150 000 passagers transportés, le Train à Vapeur des Cévennes (Gard) figure au 4ème rang des trains touristiques français. La SARL CITEV emploie actuellement 15 salariés permanents aidés de 10 employés saisonniers. Elle exploite et participe à l’entretien de 13 km de voies qui enjambent 8 viaducs et traversent 4 tunnels. La problématique actuelle : Satisfait du succès

BTS – Culture Générale et Expression Proposition de progression sur le thème « Invitation au voyage… » Madame Anne – Laure Cayre, Lycée Périer, Marseille La classe de BTSMCO que j’ai en charge au lycée Périer de Marseille comporte 30 étudiants. 73% d’entre eux sont boursiers et appartiennent à une classe sociale nettement défavorisée. 16 étudiants de la classe vivent dans les quartiers prioritaires de la ville. Beaucoup ont une double culture : ils sont très nombreux à avoir des origines

européen du diplôme Référentiel commun des activités professionnelles…………………………………10 Référentiel commun de certification……………………………………………… . 22 Tableau de passage du référentiel commun de certification au référentiel…… … ...29 français de certification Référentiel français de certification Savoirs associés………………………………………………………………… …..34 ANNEXE II Stage en milieu professionnel……………………………………………………….85 ANNEXE III Horaires d’enseignement……………………………………………………………..90 ANNEXE IV Règlement d'examen………………………………………………………

RAPPORT DE STAGE Année 2009/2010 BTS Commerce International Start up de deux nouvelles sociétés de recrutement : Caterquest et Localjob4guernsey.com Promotion et prospection clientèle pour Accent Multilingual Services SOMMAIRE Présentation du groupe et de son environnementPage 4 Start up de deux agences de recrutement : Caterquest et Localjob4guernsey.com :a. Formation aux différentes techniques de prospectionb. Élaboration d’une stratégie de communicationc. Activités

procédures propres à son établissement. Contexte professionnel Emplois concernés Le titulaire du BTS Banque est appelé à exercer principalement les fonctions de « chargé de clientèle », en direction des particuliers ou des professionnels, suivant l’option choisie. Ces emplois, de nature technique et commerciale, s’appuient fortement sur les technologies de l’information et de la communication, le titulaire du BTS ayant une relation directe et suivie avec ses clients. Il est appelé principalement à exercer