Synthese De Textes Exemple

Lire le sujet d'écriture personnelle avant de commencer la lecture du dossier, pour savoir quel sera le thème du corpus. Lire tous les documents avant de faire le tableau de confrontation. Tableau de confrontation : commencer par un des textes argumentatifs proposés (celui qui comporte le plus d'idées ou celui que vous comprenez le mieux). Il s'agira de votre texte référence. Voir si ses idées se trouvent dans les autres documents. NE JAMAIS COMMENCER PAR UN DOCUMENT ICONOGRAPHIQUE

La synthèse des documents La synthèse des documents, est une activité, qui consiste à rédiger une composition comme une dissertation avec une introduction, un développement et une conclusion .Mais les idées sont empruntées aux textes documentaires du dossier qui ont un même thème. Leur inventaire puis les confrontations conduisent au plan de la synthèse. Les étapes de la synthèse : -Lire de façon active les documents un par un après avoir bien observé les textes et saisir l’image

formulation du sujet 1) Un dossier de synthèse en 2 parties : La synthèse / Le sujet d’écriture personnelle Le dossier de synthèse remis lors de l’examen se compose de plusieurs feuillets. Le premier indique : -Le thème du programme qui a été retenue -La consigne et la liste des documents Le sujet d’écriture personnelle Les feuillets suivants présentent les textes et les documents graphiques. 2) Les caractéristiques de la synthèse A) La synthèse est objective Il ne faut rendre

marché : pas de commande Produit ou le service inadapté au marché Problème d’image Travailler sur le produit ou le service Travailler sur l’image: outils, Présentation, communication… 9 Le Cycle de vie d’un produit, d’un service, d’une commande (exemple). Etudes, lancement. Croissance, Equipement, Construction… Personnel d’étude, essai, commercialisation… Commercialisation, Administration des ventes, maintenance sav… Fin de vie du produit, du service Fin de chantier Recrutement Formation

I. Les textes régissant une association3 1. Les statuts3 2. Le règlement intérieur3 II. Les organes décisionnels de l’association4 1. L’assemblée générale4 2. Le conseil d’administration 4 3. Le bureau4 III. Trésorerie5 1. Le rôle du trésorier5 2. La comptabilité, comment ?5 3. Les obligations5 4. Les pièces comptables6 5. Le grand-livre6 6. Les documents de synthèse – le compte de résultats7 7. Les documents de synthèse – le bilan7

mots 3.3 La question du brouillon 3.4 La gestion du temps 3.5 Le repérage des idées dans le texte Conseils de rédaction 4.1 Critère I – Compréhension des textes et qualité de l’argumentation 4.1.1 Sous-critère 1 – Le respect du sujet de rédaction 4.1.2 Sous-critère 2 – La qualité de l’argumentation 4.1.3 Sous-critère 3 – La compréhension de textes et l’intégration des connaissances littéraires 4.2 Critère II – La structure du texte 4.2.1 Sous-critère 4 – La structure de l’introduction et de la conclusion

administrative à partir de l'étude d'un dossier remis aux candidats et permettant d'apprécier leurs qualités d'analyse et de rédaction". Ce type d'épreuve n'est pas destiné à apprécier les connaissances des candidats, mais leurs qualités d'analyse, de synthèse, de méthode, de rédaction en même temps que leur aptitude au raisonnement. Si l'objectif de la rédaction administrative semble clair, sa pratique est parfois plus difficile, et l'expérience des jurys montre qu'elle se révèle être une épreuve particulièrement

5 3.4 La gestion du temps 6 3.5 Le repérage des idées dans le texte 7 4. Conseils de rédaction 9 4.1 Critère I – Compréhension des textes et qualité de l’argumentation 9 4.1.1 Sous-critère 1 – Le respect du sujet de rédaction 9 4.1.2 Sous-critère 2 – La qualité de l’argumentation 13 4.1.3 Sous-critère 3 – La compréhension de textes et l’intégration des connaissances littéraires 15 4.2 Critère II – La structure du texte 17 4.2.1 Sous-critère 4 – La structure de l’introduction

 Dossier littéraire (XVIIIème siècle) Thème du dossier: -Les lumières Plan: -sommaire avec une pagination, les auteurs et les textes -corpus numéro 1 "L'Encyclopédie" et représentation du "Frontispice" -corpus numéro 2 revendications des lumières -biographie, bibliographie et mots clefs résument sa vie -corpus numéro 3 l'importance de la sensibilité au XVIIIème siècle -représentation et commentaires sur "Une soirée chez Mme Geoffrin" -sources multiples et diverses Sommaire:

question du brouillon 3.4 La gestion du temps 3.5 Le repérage des idées dans le texte 4 4 5 5 6 7 4. Conseils de rédaction 4.1 Critère I – Compréhension des textes et qualité de l’argumentation 4.1.1 Sous-critère 1 – Le respect du sujet de rédaction 4.1.2 Sous-critère 2 – La qualité de l’argumentation 4.1.3 Sous-critère 3 – La compréhension de textes et l’intégration des connaissances littéraires 4.2 Critère II – La structure du texte 4.2.1 Sous-critère 4 – La structure de l’introduction et de la conclusion