Synthese Lorenzaccio

le monde... ÉNERGIE DE LA PASSION. • LA PASSION COMME SOURCE D'ÉNERGIE : - Cette insatisfaction et cette tristesse peuvent être positives, dans la mesure où elles deviennent pour certains romantiques une source d’énergie, de révolte (cf. Lorenzaccio de Musset). L'exaltation de la passion est source d’énergie : cf. Julien Sorel (Stendhal) ou Rastignac (Balzac). - Méditation sur l’histoire : au sentiment de la fuite du temps, de la vie éphémère de l’homme, l’écrivain romantique peut opposer

toupie, qui n'existe qu'en mouvement. Pour la faire surgir, il faut un acte concret qui s'appelle la lecture, et elle ne dure qu'autant que cette lecture peut durer. Hors de là, il n'y a que des tracés noirs sur le papier.» (p.48) Par conséquent la synthèse de la perception et de la création se réalise à travers l’acte de lecture que Sartre résume ainsi : «La lecture est induction, interpolation, extrapolation, et le fondement de ces activités repose dans la volonté de l'auteur, comme on a cru longtemps

l’analyse du poème (strophe par strophe en parlant également du titre, justifiez cette interprétation par des figures de style, des allitérations, des assonances, apostrophes, anaphores, etc. pour lesquelles vous trouvez un sens !) 5) Faire la synthèse (une sorte de résumé de toutes vos observations et votre avis personnel) 10 Voir également à ce sujet les pages 85 à 86 dans l’ouvrage des Mots aux Textes de BIÉTRY Roland. dossier «

vers une réconciliation nationale. C'est également sous ce siècle qu'a lieu un véritable réveil de la création littéraire. En 1830, Victor Hugo présente sa pièce Hernani, qui bouleverse les conventions classiques du théâtre, tout en faisant la synthèse de l'esprit du romantisme, un mouvement autant artistique que politique par lequel se définissent la plupart des oeuvres et des auteurs de l'époque, tels que Balzac et Stendhal pour le roman, Lamartine et Hugo pour la poésie, Delacroix et Géricault

transformer le monde... ÉNERGIE DE LA PASSION. • LA PASSION COMME SOURCE D'ÉNERGIE : - Cette insatisfaction et cette tristesse peuvent être positives, dans la mesure où elles deviennent pour certains romantiques une source d’énergie, de révolte (cf. Lorenzaccio de Musset). L'exaltation de la passion est source d’énergie : cf. Julien Sorel (Stendhal) ou Rastignac (Balzac). - Méditation sur l’histoire : au sentiment de la fuite du temps, de la vie éphémère de l’homme, l’écrivain romantique peut opposer les

cependant penser que si Hernani a gagné la bataille contre les classiques, il a subi un certain éreintement de son image, car elle est aujourd’hui bien moins jouée et connue que d’autres pièces du romantisme, tels que Ruy Blas du même auteur ou Lorenzaccio et On ne badine pas avec l'amour de Musset. http://fr.wikipedia.org/wiki/Hernani   Le romantisme est un mouvement littéraire et artistique du XIXème siècle. Victor Hugo est le chef de file de ce mouvement. Il inspira de nombreux auteurs notamment

Molière, Marivaux et Beaumarchais. Réservé à l’égard du public , il écrit “Le spectacle dans un fauteuil”, c’est à dire des pièces pour son seul plaisir.Son lyrisme se mêle à l’action et les héros débordent de la personnalité de l’auteur. Son drame Lorenzaccio est romantique par le thème et par la reconstitution historique. Mais il traite l’histoire en classique. Il ressère en quelques heures ce qui s’était passé en quelques jours. Il la traite aussi en psychologue. En réalité, Musset n’est plus classique

15 Dans la peau du critique de théâtre : des sens au sens 16 Convoquer la mémoire et rendre compte de ses souvenirs 17 Théâtre-image et photo montage : première approche critique du spectacle 18 Analyse du spectacle 22 En guise de synthèse…  A nnexes 24 Fiche artistique de Les Caprices de Marianne 25 Grille de scénario 26 Répliques 28 Liste des personnages 29 Les Caprices de Marianne (résumé) 30 Comparaison d’extraits 31 Biographie d’Alfred de Musset 32 Le

représentation, du XVIIe siècle à nos jours .....................................................91 Séquence 6 Mettre en scène la variété du comique .............................................93 Séquence 7 Parcours de lecteur : Alfred de Musset, Lorenzaccio, 1834 ..............121 Séquence 8 L’évolution du tragique : des héros aux personnages ordinaires .....129 Séquence 9 Histoire des arts : De l’espace sacré antique à la scène moderne ....152 Vers le bac : « Monologue et solitude dans le théâtre

littérature classique. On peut établir un parallélisme entre son règne personnel, année de gloire de Louis XIV (1661 – 1685) qui marque l’émergence d’une efflorescence de la littérature. Boileau poète de la Cour. Il publie l’Art Poétique, 1674 : synthèse de l’esthétique classique. Mais c’est aussi le domaine du Roman : Mme de LaFayette, La Princesse de Clèves (1678), roman d’analyse psychique. Les Caractères, les moralistes : La Rochefoucauld, les Maximes (1665). Domaine de la littérature épistolaire :