Synthèse De Documents Confrontation Théme L

-personnelle (Chois du thème, démarche, intérêt, recherche effectuer) - Les annexes : les documents principaux (5) Les fiches de lecture (5 documents principaux) Une bibliographie analytique. Forme : police : time NR, taille 12, interligne 1,5, (marge (1,5/2cm)) aucun doc. dans le contenu (tous sont en annexe) Réf : note en bas de page. Développement : 1) Chois du sujet 2) Chois des documents : analyse des

aptitudes du candidat sur différents points, dont aucun ne doit être négligé : • Sa maîtrise de la méthodologie de la synthèse ; • Son respect du principe d’objectivité ; • Son aptitude à la concision ; • Sa capacité à soutenir une argumentation pertinente ; • La richesse de sa culture générale ; • Ses qualités d’expression, qui doivent être correction et clarté. • 2 h 30 pour la synthèse ; • 1 h 30 pour l’écriture personnelle. Les deux parties de l’épreuve font appel à des méthodes de travail quasiment

ELEMENTS DE CORRECTION On se reportera, pour les critères d’évaluation généraux de la synthèse et de l’écriture personnelle, à la charte des examinateurs ci-jointe. Maîtrise de la langue pour l’ensemble des deux exercices : On pénalisera une maîtrise défaillante de la langue (orthographe et syntaxe) en enlevant 2 points maximum sur la note globale finale sur 20 Première partie : Synthèse (40 points) Problématique et proposition de plan : Problématique : Quelles sont

ELEMENTS DE CORRECTION On se reportera, pour les critères d’évaluation généraux de la synthèse et de l’écriture personnelle, à la charte des examinateurs ci-jointe. Maîtrise de la langue pour l’ensemble des deux exercices : On pénalisera une maîtrise défaillante de la langue (orthographe et syntaxe) en enlevant 2 points maximum sur la note globale finale sur 20 Première partie : Synthèse (40 points) Problématique et proposition de plan : Problématique : Quelles

ELEMENTS DE CORRECTION On se reportera, pour les critères d’évaluation généraux de la synthèse et de l’écriture personnelle, à la charte des examinateurs ci-jointe. Maîtrise de la langue pour l’ensemble des deux exercices : On pénalisera une maîtrise défaillante de la langue (orthographe et syntaxe) en enlevant 2 points maximum sur la note globale finale sur 20 Première partie : Synthèse (40 points) Problématique et proposition de plan : Problématique : Comment

La synthèse de dossiers I. PRINCIPES GENERAUX Un dossier est un ensemble de documents (textes divers, images, graphiques, lettres, factures, plans, etc.) concernant un sujet ou une affaire. Généralement, deux activités se rapportent au dossier : • l'une, la constitution d'un dossier en vue d'informer ou de soutenir un projet, demande la recherche et la présentation de documents; • l'autre, le traitement d'un dossier, requiert le jugement de l'opérateur. 1.1. La constitution d’un

docMÉTHODOLOGIE DE LA NOTE DE SYNTHÈSE Définition et principes Il s’agit de dégager, en puisant dans un ensemble de textes proposés, une problématique forte autour de laquelle vont se structurer des éléments d’information et de réflexion préalablement hiérarchisés que la conclusion mettra en perspective. Le candidat s’interdit de faire appel à des éléments extérieurs au dossier fourni : il ne s’agit pas d’une épreuve de culture générale, mais d’un exercice de synthèse à partir des informations

Le sens des fêtes actuelles, corrigé de synthèse - Fichier envoyé le 17-03-2007 par Guy Desbiens Corrigé d'un Sujet de synthèse donné en BTS blanc, et portant sur la problématique du sens des fêtes actuelles, sur la question de leur permanence, de leur déclin ou de leur renouvellement, à partir de textes de Caillois, P. Muray, D. Bentaleb et d'un dessin de Sempé. Thèmes 2006-2007 & oeuvres littéraires - Fichier envoyé le 26-02-2007 par Sandrine Conti-Eymery Résumés d'oeuvres intégrales autour

Elaborer la synthèse d’un ensemble documentaire. Vous aurez dans votre vie professionnelle à réaliser des synthèses de documents. La synthèse requiert des facultés d'analyse, d'objectivité et de rédaction. 1. Définition et impératifs La synthèse a pour but de présenter à un lecteur (ou un auditeur) un ensemble de documents traitant d'un même thème. Le document final est donc le fruit d'une étude comparative qui, à partir des ressemblances et des différences, apporte une réponse à la problématique

La synthèse de documents Méthodologie La synthèse de documents fait appel à différentes aptitudes : - savoir dégager l’essentiel de chaque document, ce qui met en valeur les qualités d’analyse - confronter des informations variées, des opinions contradictoires ou complémentaires, ce qui permet d’apprécier l’esprit de synthèse - en proposer un compte rendu clair et objectif Une méthode rigoureuse s’impose, divisée en trois temps : - l’analyse des données - la confrontation - la rédaction